5月24日,为进一步加强“杭学通”的推广使用,强化平台数据报送的准确性、规范性,更好地开展大数据时代的乡村教育工作,春建乡成校在乡综治办二楼会议室,开展了“杭学通”数字赋能应用管理培训活动,乡宣传委员,春建成校校长、专干和各行政村文化礼堂管理员参加本次培训。
会议开始,成校史晓峰校长对去年的成校工作进行了回顾,对今年的工作作了部署,在疫情背景下,要坚持传统服务与智能创新相结合、线上服务与线下渠道相结合,加强社区教育培训创新,提供更多智能化适老服务。乡宣传委员张婷表示,需要强化各单位各部门之间的沟通协调,要构建多方参与的乡村教育体系,共同促进本乡各村教育的发展。
会上,春建成校专干对本年度文化礼堂工作进行了具体的部署,提出“杭学通”的推广使用的价值,旨在让每一位乡村工作者在思想上高度重视,在学习上积极行动,在工作上认真落实,齐心协力把“杭学通”的推广使用做得尽善尽美。
最后,成校夏老师就杭学通“e求学”平台的具体操作进行了培训辅导。参与培训的学员们对平台操作中的具体问题进行了现场咨询,夏老师一一作了解答和操作演示。
本次“杭学通”小程序操作使用专题培训活动的举办,以集中授课、示范讲解为主,同时发放相关资料作为自学辅助。通过成校老师深入浅出的生动讲解,使各村文化管理员受益匪浅,为春建乡文化礼堂工作和社区教育发展了有力的保障。
在今后,春建乡将继续结合现代化网络及设施设备打造更深层次的“数字文化礼堂”,让文化礼堂成为村民真正的“精神家园”。
5月24日,为进一步加强“杭学通”的推广使用,强化平台数据报送的准确性、规范性,更好地开展大数据时代的乡村教育工作,春建乡成校在乡综治办二楼会议室,开展了“杭学通”数字赋能应用管理培训活动,乡宣传委员,春建成校校长、专干和各行政村文化礼堂管理员参加本次培训。
会议开始,成校史晓峰校长对去年的成校工作进行了回顾,对今年的工作作了部署,在疫情背景下,要坚持传统服务与智能创新相结合、线上服务与线下渠道相结合,加强社区教育培训创新,提供更多智能化适老服务。乡宣传委员张婷表示,需要强化各单位各部门之间的沟通协调,要构建多方参与的乡村教育体系,共同促进本乡各村教育的发展。
会上,春建成校专干对本年度文化礼堂工作进行了具体的部署,提出“杭学通”的推广使用的价值,旨在让每一位乡村工作者在思想上高度重视,在学习上积极行动,在工作上认真落实,齐心协力把“杭学通”的推广使用做得尽善尽美。
最后,成校夏老师就杭学通“e求学”平台的具体操作进行了培训辅导。参与培训的学员们对平台操作中的具体问题进行了现场咨询,夏老师一一作了解答和操作演示。
本次“杭学通”小程序操作使用专题培训活动的举办,以集中授课、示范讲解为主,同时发放相关资料作为自学辅助。通过成校老师深入浅出的生动讲解,使各村文化管理员受益匪浅,为春建乡文化礼堂工作和社区教育发展了有力的保障。
在今后,春建乡将继续结合现代化网络及设施设备打造更深层次的“数字文化礼堂”,让文化礼堂成为村民真正的“精神家园”。