郁达夫中学:富阳区城区片学校书记、校园长会议在郁达夫中学教育集团召开
发布时间: 2021-09-27  15:09:00    作者: 郁达夫中学管理员    来源: 郁达夫中学    点击率:

9月26日下午,富阳区城区片学校书记、校园长会议在郁达夫中学教育集团达夫校区行政楼五楼会议室举行,来自城区片学校的70多名校园长参加了本次会议。区教育局党委副书记倪仁渭、城区教育指导服务中心主任彭智力出席会议。

会议由城区教育指导服务中心副主任张文伟主持。四位校园长分别作经验交流。郁达夫中学教育集团党委书记、校长孙建钢从减负措施落实、教师队伍建设、教学效率提升和学生习惯养成四个方面分享了“双减”背景下学校的一些做法和体会。富春四小党总支书记、校长叶根娟就课后托管交流了学校管理的经验和想法。富春三幼支部书记、园长陈瑛主要从游戏、课程、幼小衔接作了关于“双减”工作的经验介绍。求是富春九小支部书记、校长尹伟则重点介绍了学校的教育理念、文化建设和团队锻造。

城区教育指导服务中心主任彭智力梳理和总结了城区片学校开学工作检查的总体情况,并从学校建设、党建工作、清廉学校、作风效能建设、师德师风、学校内控制度完善和“双减”托管等方面对下一阶段工作作了布置。

最后,教育局党委副书记倪仁渭作总结发言。他指出,过去一年城区片学校的工作成绩有目共睹,区委区政府和上级教育行政部门也给予了肯定和表扬,在此代表局党委表示感谢。在肯定的同时,他提出四个关键词与在场的校长们交流、共勉:学习、激励、党建和文化建设。他认为,作为一校之长,应认真学习、贯彻和理解上级部门的政策法规,与时俱进,努力探索认识客观规律;应厚植教育情怀,深刻反思,磨砺高尚的人格,探索创新问题路径;应潜心研究现代教育技术,以促进学校教育教学管理。立足学校实际,多层次、全方位培养教师,从组织层面选拔、推荐优秀教师,提高教师个人成长内驱力;党建工作不能流于形式,要将其融入学校的各项日常活动和教育教学环节。校长领导力的本质外显就是文化建设,文化是一所学校的标识和灵魂,具有强大的教育力量,学校要以文化育人,从文化中来,到教育中去。希望城区片学校互学互鉴,共同成长,以优质资源、成果引领辐射整个富阳教育均衡发展。(郁达夫中学)

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发布时间: 2021-09-27  15:09:00
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9月26日下午,富阳区城区片学校书记、校园长会议在郁达夫中学教育集团达夫校区行政楼五楼会议室举行,来自城区片学校的70多名校园长参加了本次会议。区教育局党委副书记倪仁渭、城区教育指导服务中心主任彭智力出席会议。

会议由城区教育指导服务中心副主任张文伟主持。四位校园长分别作经验交流。郁达夫中学教育集团党委书记、校长孙建钢从减负措施落实、教师队伍建设、教学效率提升和学生习惯养成四个方面分享了“双减”背景下学校的一些做法和体会。富春四小党总支书记、校长叶根娟就课后托管交流了学校管理的经验和想法。富春三幼支部书记、园长陈瑛主要从游戏、课程、幼小衔接作了关于“双减”工作的经验介绍。求是富春九小支部书记、校长尹伟则重点介绍了学校的教育理念、文化建设和团队锻造。

城区教育指导服务中心主任彭智力梳理和总结了城区片学校开学工作检查的总体情况,并从学校建设、党建工作、清廉学校、作风效能建设、师德师风、学校内控制度完善和“双减”托管等方面对下一阶段工作作了布置。

最后,教育局党委副书记倪仁渭作总结发言。他指出,过去一年城区片学校的工作成绩有目共睹,区委区政府和上级教育行政部门也给予了肯定和表扬,在此代表局党委表示感谢。在肯定的同时,他提出四个关键词与在场的校长们交流、共勉:学习、激励、党建和文化建设。他认为,作为一校之长,应认真学习、贯彻和理解上级部门的政策法规,与时俱进,努力探索认识客观规律;应厚植教育情怀,深刻反思,磨砺高尚的人格,探索创新问题路径;应潜心研究现代教育技术,以促进学校教育教学管理。立足学校实际,多层次、全方位培养教师,从组织层面选拔、推荐优秀教师,提高教师个人成长内驱力;党建工作不能流于形式,要将其融入学校的各项日常活动和教育教学环节。校长领导力的本质外显就是文化建设,文化是一所学校的标识和灵魂,具有强大的教育力量,学校要以文化育人,从文化中来,到教育中去。希望城区片学校互学互鉴,共同成长,以优质资源、成果引领辐射整个富阳教育均衡发展。(郁达夫中学)

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