教育
发布时间: 2019-05-28  19:14:20    作者: 区政府办    来源: 区政府办    点击率:

·综述·

【概况】 全区有各级各类学校、幼儿园163所。其中:幼儿园88所(教育部门29所、民办51所、集体办8所),小学44所,初级中学15所,九年一贯制学校1所(民办),普通高级中学6所(民办1所),中等职业学校2所,特殊教育学校2所,独立建制区域性成校5所。其中,省一级幼儿园10所,省二级幼儿园25所,省三级幼儿园34所;省示范学校16所,其中小学8所、初中8所;杭州市示范学校23所,其中小学12所、初中11所;杭州市示范学校认定15所,其中小学6所、初中9所;省一级特色示范普通高中1所、省二级特色示范普通高中2所,省三级特色示范普通高中1所,国家级重点职高、国家中职改革发展示范学校1所,省中职改革发展示范学校1所,国家级实训基地1个,省级骨干专业3个,省级示范专业3个,省级特色专业1个,省级开放性实训基地3个,省级示范师训基地4个,省级产学研联合体1个,省级新兴专业1个,杭州市示范实训基地1个,杭州市示范专业4个。另有中小学素质教育实践基地1个。

在校学生约10.90万人,其中:幼儿约2.41万人,小学生约4.49万人,初中学生约1.95万人,高中学生约1.26万人,中等职业学校学生约0.74万人,盲、聋哑学生314人。全区教职工约0.97万人,其中专任教师约0.77万人。

全区学前三年净入园率为99.30%。九年义务教育入学率、巩固率以及“三残”适龄儿童少年入学率均保持100%。初中生99.94%升入高中,普通高中与职业高中(含中专、技校)的招生保持基本平衡。

根据浙江省教育厅2015年新的《浙江省现代化县(市、区)评估操作标准》文件精神,对照省教育现代化41项创建指标,富阳重新全面开展自查自评,重点针对薄弱环节,对未达标指标和易波动指标进行认真分析,制定落实针对性措施,着力补缺、补短、补软,确保相应指标如期达标。组织力量做好台账资料和申报材料的重新梳理,于2015年11月及时重新上报。切实做好申报和迎检各项准备工作。

积极落实整改措施,做好全国义务教育发展基本均衡县(市、区)评估验收后的整改复查工作。在2014年12月通过国家义务教育发展基本均衡县(市、区)考核评估的基础上,根据国家义务教育发展均衡县(市、区)评估验收的整改要求,进一步强化责任意识,落实整改措施,加快推进中小学(幼儿园)标准化建设,完善和提升学校的基本办学条件。从硬件条件和内涵发展上努力促进城乡、区域、校际教育均衡发展。部署督促学校落实整改。并积极做好国家教育督导委员会的复查准备。2015年6月浙江省90个县域全部通过了教育部的考核评估,为创建浙江省教育现代化区,基本实现教育现代化,打下坚实的基础。

课改工作稳妥推进。根据省教育厅关于深化普通高中课程改革的要求和高考改革的实施方案,建立富阳区教育局普高深化课改和考改工作领导小组,组织普高学校和教研员对深化课改和新考改工作推进过程中的课程设置、选考、学考安排、教学管理与教学评价等进行多次研究探讨,确保高考改革和课程改革工作深入稳妥地推进。10月上旬,富阳二中接受了省教育厅课改工作巡查组的督查,巡查组对学校的课改工作予以了充分肯定。

创建目标如期达成。普高学校以创建浙江省普通高中特色示范学校为抓手,注重学校内部精细化管理,完善规章制度,落实管理细节,努力提高教育教学质量。4月,富阳二中通过省教育厅组织的省一级特色示范高中评估验收,新登中学、场口中学通过省教育厅组织的省二级特色示范高中评估验收。

2015年高考成绩再创新高。普高一本上线1041名,上线率达到23.96%,有9名学生被北大、清华等高校录取。富阳中学张晨星同学获第46届国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌,是2000年以来杭州地区学子在国际物理奥林匹克竞赛中获得最好的成绩。高职单考单招上线人数857人,上线率为97.70%,其中,本科上线150人,列杭州地区前列。另有7名同学被录取为空军飞行学员,富阳区教育考试管理中心、富阳中学和富阳二中同时被南京军区空军政治部评为2015年空军招飞工作先进集体。

主动接轨杭州主城区,对接优质教育结对互助工作。抓住富阳“撤市设区”这一契机,以东洲中学和东洲中小为试点,学习借鉴主城区先进学校的教育思想、办学理念、教学方法和管理经验,与杭州市最优秀的学校——北师大附属杭州中学和学军小学对接成为联盟学校,建立优质教育资源共建共享的渠道,通过多种途径,切实推进深度合作,努力缩小城乡教育差距,整体提升全区教育品质。

成功举办富阳区中职师生专业技能大赛。共有230位学生、46位教师参赛,有118位师生获奖。选拔组队参加杭州市、浙江省和全国职业学校技能大赛,实现新突破,共获得国赛1金2银2铜、省赛2金7银6铜、市赛2金28银40铜成绩,居杭州七县市前列。富阳学院陈晓洋获得了手工制茶国赛一等奖,实现了富阳区中职学生在国家级技能竞赛中一等奖零的突破。

评选最美,榜样楷模引领,新登镇小洪尘获得浙江省美德少年荣誉。创造实践体验教育途径,积极培育和践行社会主义核心价值观。深入推进“美丽学校”建设行动系列主题活动。扎实开展学校艺术教育,举办第二届“孙过庭奖”中小学生书法比赛,选送16幅作品参加浙江省第四届“兰亭奖”中小学生书法比赛;选拔优秀节目参加浙江省中小学生艺术节杭州赛区比赛,选送10个节目参加杭州市中小学生舞蹈、戏剧比赛。组织开展富阳区第11届中小学生合唱比赛,38支队伍2000余名学生参赛,是历年来参与学校规模之最。丰富中小学科技活动,深入开展富阳区中小学生科技节系列活动,提升全区中小学生科技教育教学水平及中小学生的科学素养、创新精神和实践能力。里山镇小在2015年全国青少年DI创新思维大赛(国际邀请赛)中荣获一等奖。

全区教育经费总体稳中有升,教育投入结构不断优化,妥善解决教育经费使用中的突出难题,提高教育经费使用绩效,2015年始将每年安排3500元/人的教师福利费。完善教师绩效工资政策,在保持绩效工作总量不减的基础上,单列农教津贴和特岗津贴,以提高农村教师工资待遇,有2197人享受特岗津贴1504万元,2775人享受农教津贴902万元。推进教育经费投入和管理科学化、精细化,提高经费使用的合理性和预算的科学性,为学校平稳发展提供保障。

加强对教育工程的监督管理,2015年新建教育项目15个,总投资为7.78亿元。两个为民办实事项目(富春八小、松溪辅小)及新桐中小、受降中心幼儿园、受降镇小改扩建、里山镇小改扩建、永昌镇小改扩建等工程于9月投入使用。富阳学院改建、富阳中学改扩建、常绿镇中心幼儿园新建等项目正在顺利推进。完善学校布局规划,新设立富春春蕾小学、富春第五幼儿园、新登镇第二幼儿园。投入2680万元对全区学校累计完成135个维修和13个校园文化建设项目。规范学校固定资产管理工作,全区直属学校新增固定资产总值约1671万元,并对约142万元报废资产进行处置。完成义务教育阶段学校校园饮水质量提升工程建设,加热保温供水达100%。实施办公电脑人手一机、课堂教学实时共享、教育资源云端存储等三大工程,投入520万元,采购教师办公电脑1254台,使全区中小学校师机比达到1:1,新建学生机房10个,配备电脑493台;投入116万元,建设智慧教育录播平台,新建18个录播教室,打造“空中课堂”;投入287万元,建设教育数据中心,打造富阳教育云。实施教育装备管理应用绩效评价工程,提高学校管理应用水平。

深入贯彻落实中央关于加强作风纪律建设的“八项规定”,对照习近平总书记指出的“七个有之”、省委夏宝龙书记指出的“九种表现”,密切联系群众,切实改进工作作风。加大明察暗访力度,对顶风违纪、情节严重,造成恶劣影响的,做到发现一起、查处一起。切实加强机关思想作风和效能建设,推进机关学习型党组织建设和文明机关建设,局机关老干部支部被评为杭州市先进基层党组织。深入开展“城乡结对”“关爱帮扶”“一对一”共建等活动,帮扶慰问困难户28户,党员进社区志愿服务共4500人次,提高党员干部服务群众的能力。召开庆祝建党94周年表彰大会,表彰先进基层党组织6个,先锋党员314名。认真办理人大代表建议、政协委员提案共23件,受理群众来信来访49件信,区长公开电话243起,党政办公网部门信箱36件,省教育厅(杭州市)厅长局长信箱89件,区教育局局长信箱1027件,办结率、反馈率、满意率均为100%。


【国务院职业教育督导组到富阳督导检查】 6月18日,国务院教育督导委员会职业教育专项督导检查组到富阳督导检查。督导组在听取汇报、实地查看了区职教中心的化工工艺实训室和联想3C服务实训中心后表示充分肯定,认为富阳区的职业教育工作领导重视、注重实效,关注学生发展,取得了可喜的成效。


【国家语言文字工作委员会到富阳开展语言文字规范化工作调研】 9月16日,国家语言文字工作委员会和省教育厅调研组到富阳,调研乡镇(街道)语言文字规范化工作开展和中小学经典诵读情况。重点了解了富阳城区学校经典诵读的开展情况。


【富阳学院成为“国家中等职业教育改革发展示范学校”】 11月中旬,教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、财政部办公厅联合发文,公布“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第二批项目学校验收结果,富阳学院成为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。


【全国书法教师“蒲公英计划”第三期开班】 7月25日,全国书法教师公益培训——“蒲公英计划”在富阳开班,来自全国各地的133名中小学教师参加培训。为期10天的培训结束后,举行了“蒲公英计划”三年成果展。至此,由《浙江日报》《美术报》联合陈振濂教授共同发起书法教师“蒲公英计划”大型公益培训历时三年,对来自全国31个省区市的500余名基层中小学书法教师进行了书法教学专项培训。


【教育学会召开第十次代表大会】 1月20日下午,富阳区教育学会召开了第十次代表大会暨第二届特级教师论坛。大会审议通过了《九届理事会的工作报告》和《章程修改的说明》,选举了第十届理事会理事。召开了十届一次理事会,选举产生了理事会理事长、副理事长,秘书长、副秘书长,包国灿任第十届理事会理事长,凌国柱、邵俊、何文明任第十届理事会副理事长,章敏毅任第十届理事会秘书长、章叶英任第十届理事会副秘书长。


【召开2014年全区中小学校(园)长会议】 2月3日,富阳召开2014年全区中小学校(园)长会议,回顾总结2014年全区教育发展情况,并就2015年具体工作进行了部署。提出以创建浙江省教育现代化县(市、区)为抓手,以推进区域教育优质均衡发展为主线,深入开展党的群众路线教育实践活动,力求各项工作顺利推进,为加快推进教育现代化夯实了基础。


【举行第四届浙江中学校长论坛】 4月下旬,主题为“浙江高考改革与高水平大学创新人才培养”的第四届浙江中学校长论坛在富阳中学举行,省内40多所知名中学校长出席论坛活动。


【召开教育系统庆“五一”优秀教师座谈会】 4月28日,富阳区教育系统庆“五一”优秀教师座谈会召开,27名来自全区各中小学、幼儿园的优秀教师代表参加座谈。区职教中心谢红旺、场口镇中陈晓松、洞桥镇小徐明军、东洲中幼邵丽美等优秀教师代表发言。


【举行富阳区第八届青少年模型锦标赛】 5月19日上午,富阳区第八届青少年模型锦标赛举行。来自富阳20所中小学近300名选手参加比赛。比赛设小学组和中学组,分为“极光”2.4G电动遥控双体快艇绕标航行竞赛、“未来之星”初级遥控平跑车绕标竞速比赛、“绿野仙踪”花园别墅模型制作比赛等组别。通过角逐,实验小学获小学组团体第一名,富春中学获中学组团体第一名。唐远扬等75名同学分获小学组各项目的一、二、三等奖,王佳驰等75名同学分获中学组各项目的一、二、三等奖,金敏烽等19位教师获得优秀教练员称号。


【1070名“阳光成才优秀学生”受表彰奖励】 5月27日,2014年度富阳农商银行阳光成长奖学基金颁奖大会举行。全区1070位学生获“2014年度富阳农商银行阳光成才优秀学生”称号,152个班级获得“富阳区先进班集体”称号。共发放奖金80.80万元,累计发放奖金380余万元。


【富阳7名高考考生被空军招收】 7月27日上午,由南空招飞中心与杭州市教育考试院共同举办的杭州市2015年空军招收飞行员录取通知书发放仪式在富阳举行。全区共有7名学员被空军录取。富阳中学有5名学生入选,成为向空军输送学员最多的学校之一。


【举行教育系统领导干部暑期读书会活动】 7月29日至7月31日,举行了2015年富阳区教育系统领导干部暑期读书会活动暨富阳区教育系统第十六轮师德教育暑期专题培训启动仪式。本届读书会活动围绕会议主题,对做好富阳区2015年下半年的教育工作进一步提出要求,部署下半年工作,并邀请校长代表作校长观点报告;张国华、缪水娟、徐彬、朱敬东、杨全印等专家讲师到会作专题讲座。


【召开庆祝第31个教师节暨中小学育人工作座谈会】 9月9日上午,富阳召开庆祝第31个教师节暨中小学育人工作座谈会,表彰了全区获得浙江省中小学教坛新秀、杭州市五一劳动奖章等荣誉的教师;以座谈形式交流、探讨了全区中小学育人工作。


【举行第44届中小学生田径运动会】 10月22日上午,富阳举行了区第44届中小学生田径运动会。来自全区各中小学的67支代表队,1139名运动员参加了60米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、110米栏、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪、垒球、三项全能、五项全能等19个项目的比赛,充分展示了全区中小学生阳光健康精神风貌。


【举行2015年全民终身学习活动周启动活动】 10月30日,举行主题为“推进终身学习,打造智慧富阳”的2015年全民终身学习活动周启动活动。开展了富阳社区教育10年成果图版展示、社区教育志愿者宣讲、市民科普宣传、市民课堂、“百场健康知识宣讲”进社区进农村、市民广场舞菜单培训等活动。还向市民代表赠送了富阳社区教育系列读本,表彰了各类先进。

·幼儿教育·

【概况】 全区有各类幼儿园88所,其中教育部门办29所、集体办8所、民办51所,在园幼儿约2.41万人,学前三年入园率99.30%。幼儿园教职工2664人,园长和专任教师1774人,其中本科毕业680人、专科毕业929人、高中阶段毕业165人;具有专业技术职称的园长和专任教师652人,其中中学高级9人、小学高级240人、小学一级400人、小学二级3人。

甲级幼儿园15所;乙级幼儿园25所;丙级幼儿园24所;丁级幼儿园24所。有省一级幼儿园10所,省二级幼儿园25所,省三级幼儿园34所。

学前三年幼儿入园率为99.30%、等级幼儿园在园人数比例为100%、优质学前教育覆盖率为74%。通过幼儿教师定数量、定山区、定年限“三定”招考模式,从2015年起,连续三年定向分配到农村的幼儿教师在当地服务须满8年,进一步提升了农村幼儿园的师资力量。

完善幼儿园考核办法,实行分类考核,修订出台《杭州市富阳区幼儿园等级标准》和《杭州市富阳区幼儿园年度考核办法》。规范幼儿园招生工作,出台《杭州市富阳区公办幼儿园招生工作指导意见》,完善公办幼儿园招生机制,进一步推进全区教育阳光招生。加强幼儿园教学管理,树立“儿童本位”理念,防止和纠正“小学化”倾向,全面提高保教质量。加强民办幼儿园管理,通过等级评定、专题检查指导及年度考核等方式,对全区民办幼儿园进行有效管理,促进其规范发展。积极开展幼儿园等级创建工作,新增浙江省一级幼儿园1所,富阳区甲级幼儿园1所,富阳区乙级幼儿园5所。

强化管理机制,深化互动交流,扎实推进学前教育城乡幼儿园互助共同体工作。以“搭建舞台、智慧资源、抱团共赢”为目标,充分发挥核心园的示范辐射作用,加大对农村幼儿园的指导帮扶力度,增强农村幼儿园自身的“造血”功能,实现城乡互助共同体各成员单位理念共享、资源共享、管理共享、成果共享,促进城乡教育均衡优质发展,全面提升学前教育发展水平。至2015年底,全区幼儿园(含民办)成立全覆盖的区级层面互助共同体25个。农村中心幼儿园中,与杭州市上城区结对5所幼儿园、与萧山区结对12所幼儿园、与滨江区结对21所幼儿园。

项目建设有序推进。银湖街道受降幼儿园等工程于9月投入使用,常绿镇中心幼儿园等项目正在顺利推进。完善学校布局规划,新设立富春第五幼儿园、新登镇第二幼儿园。


【举办首届幼儿园游戏节】 5月15日,首届富阳区幼儿园游戏节开幕。全区各公办幼儿园全面开展此项活动,分别结合幼儿园特色和实际情况,推出具有特色的游戏活动,区教育局教研室就此次游戏节活动开展情况进行综合评比,并进行游戏展示与观摩活动。


【召开学校幼儿园安全德育工作会议】 8月27日,富阳区2015年学校幼儿园安全、德育工作会议召开。区教育局党委书记、局长包国灿,副局长邵俊及全区各辅导学校、中小学、幼儿园分管德育的校(园)长、教育保安大队负责人等180人参加会议。会议总结回顾2015年上半年学校幼儿园德育、安全工作,部署下半年学校幼儿园德育、安全主要工作。


【举行富阳区第一届游戏节研修成果展示活动】 10月29日,杭州市幼儿园“游戏中的一百种对话”分会场暨富阳区第一届游戏节研修成果展示活动举行。活动以“围绕现场建构游戏及室内自主性游戏”为主题,从游戏前的准备初探、导引时的策略例谈、游戏后的小结评价等方面展开,有效提升了教师的理论素养和实践能力。


·中小学教育·

【概况】 全区有小学44所,九年一贯制学校小学部1所,1226个班,学生44988人,教职工2904人。专任教师2555人,其中研究生毕业5人,大学本科毕业1699人、大学专科毕业780人、高中段毕业71人,大专及以上学历97.22%。具有专业技术职称的专任教师有2447人,其中中学高级101人、小学高级2028人、小学一级316人。

全区有初级中学15所,九年一贯制学校初中部1所,483个班,学生19535人。教职工2245人,专任教师1759人,其中研究生毕业15人、大学本科毕业1670人、大学专科毕业74人,大学专科及以上学历为100%。专任教师中具有专业技术职称的1734人,其中中学高级595人、中学一级943人、中学二级196人。

全区普通高中6所(含民办高中1所),267个班,学生12601人。教职工1182人(含民办高中),专任教师1049人(含民办高中),其中研究生毕业65人、大学本科毕业982人、大学专科毕业2人,大学本科及以上学历为99.80%。专任教师中具有专业技术职称的956人,其中中学高级390人、中学一级422人、中学二级144人。

九年义务教育入学率、巩固率及“三残”儿童教育率继续保持全省领先水平。积极深化名校集团和城乡学校互助共同体建设,现有名校集团8个(高中段3个、小学段2个、学前教育段3个),城乡互助共同体18个,15所初中、42所小学与杭州城区及兄弟县市学校结为互助共同体,区内结对率达到100%。严格执行招生政策,实施“阳光招生”。制定出台《2015年富阳区公办初中、小学秋季招生工作指导意见》,成立由分管副区长任组长,区纠风、教育、公安、住建、人社和市场监管局等部门负责人组成的招生工作领导小组,严格执行招生政策和招生纪律。实施“零择校,不收费”,小学按照“分类报名、按序入取”的方式,初中继续实行“电脑派位”招生制度,稳步推进招生工作规范有序,公开透明,取信于民。

加大招生政策宣传力度,举行教育招生政策大型广场咨询活动,提高招生工作的公正性和透明度。出台《富阳区2015年各类高中招生指南》,规范高中招生秩序,严格执行公办普高择校“三限”政策,稳步推进中考招生制度改革,省一级重点普高提前自主招生名额重点向农村薄弱初中倾斜。

出台2015年富阳区各类高中入学考试和招生工作实施办法,“异地中考”继续施行,班级规模有所缩小。全区初中毕业生升入各类高中的比例为99.94%,优质高中招生比例达到90%以上,普职招生比基本平衡。

深入贯彻省教育厅普高课改指导意见,稳妥推进课改各项工作。结合省厅新高考改革方案,鼓励各高中结合自身办学情况,发挥传统优势,优化课程结构,开设校本选修特色课程。深入推进分层教学、走班制、学分制等改革,切实增加学生个性化、多样化学习选择空间,促进人的全面发展。积极创建省普通高中特色示范学校,富阳二中通过省教育厅组织的省一级特色示范高中评估验收,新登中学、场口中学通过省教育厅组织的省二级特色示范高中评估验收。落实“减负”规定,进一步促进规范办学行为。通过不同层面的工作会议、专题宣传和专项检查等途径,减轻学生过重的课业负担,并协同督导科对全区中小学进行“减负”工作专项检查。

2015年,全区高考报名总人数达5224人。其中,普通高校报考4345人,一类本科上线1041人,上线人数再次突破千人大关,上线率达23.90%;二类本科录取2012人,三类专科录取1223人,共录取人数2941人,本科录取率为67.70%;本、专科共录取人数为4164人,录取率为95.80%,超出全省平均录取率近十个百分点,有9名同学被北大、清华等高校录取。高职单考单招报名人数为879人,上线859人,录取852人,上线率为97.70%,录取率为96.90%,150名同学进入高职本科学习。

2015年,空军招飞工作成绩突出,有7名同学被录取为空军飞行学员。富阳区教育考试管理中心、富阳中学和富阳二中同时被南京军区空军政治部评为2015年空军招飞工作先进集体。

分别在春江街道、富春街道、鹿山街道、东洲街道、大源镇、灵桥镇独立设置10所外来务工人员子女学校,接纳外来务工人员子女约1.50万人。强化义务教育学生学籍管理,进一步规范了全区学籍管理。制定《杭州市富阳区义务教育学籍管理办法(试行稿)》,对入学与注册、学籍变更、奖励和处分、毕业、结业、肄业等方面作了详尽的阐述与规定,使学籍管理有章可循;梳理并解决前几年积累的问题数据5000余条;举行学籍管理员专项业务培训,办理各类转学、休学、复学手续1100余次,

继续推进省市农远工程、“书香校园”工程、杭州市教育信息化帮扶工程、中小学课桌椅配备项目建设,改善农村中小学办学条件。完成义务教育阶段学校校园饮水质量提升工程建设,加热保温供水达100%。实施办公电脑人手一机、课堂教学实时共享、教育资源云端存储等三大工程,投入520万元,采购教师办公电脑1254台,使全区中小学校师机比达到1:1,新建学生机房10个,配备电脑493台;投入116万元,建设智慧教育录播平台,新建18个录播教室,打造“空中课堂”;投入287万元,建设教育数据中心,打造富阳教育云。实施教育装备管理应用绩效评价工程,提高学校管理应用水平。

积极推进“百校结对”“千校结好”工程,加强国际理解教育品牌创建,鼓励本区学校与国外(境外)优秀中小学开展深度交流与合作。东洲中学与台湾高雄市右昌中学、春江中小与台湾苗栗县泰安乡士林小学、常安镇小与台湾南投县草屯小学结为友好学校并开展合作交流;推荐湖源乡中心小学特色项目——“湖源样式”的特色文化,参加“千校结好特色学校”评选;推荐富阳学院等5所学校参加杭州市国际理解教育创建评比。支持海外名校来富合作办学,有序推进“校校有外教”工作。

2015年,中美国际班77名毕业生中5名进入美国前30名的大学,33名进入美国前50名的大学。中加国际班20名毕业生,100%取得留学签证。选送优秀教师和优秀校长到国外培训进修,开阔教育视野,提升办学理念。


【举行第七届中学生社团文化节】 1月14日下午,举行了主题为“最环保、炫社团”的第七届富阳区中学生社团文化节活动。来自18所中学的20个社团参加了本次活动。充分展示全区中学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神风貌,促进学生社团健康发展,全面活跃了校园文化。


【举行首批“大鼻子”校车开运仪式】 1月16日下午,首批“大鼻子”校车正式投入营运。富阳东南校车服务有限公司由东南汽运公司全额出资,首期投入200多万元,购置了6辆专用校车,专门担负场口镇中心小学600多名小学生上下学的接送重任。


【第二届“孙过庭奖”中小学生书法大赛圆满落幕】 

5月8日,富阳区第二届“孙过庭奖”中小学生书法大赛现场比赛举行,大赛分为作品初评和现场比赛两个阶段。经专家评审,最后共有122位选手参加现场比赛,分小学低段、小学高段和中学段三段,按照比赛规则在规定时间内完成书法作品。获奖作品结集由《富阳教育》杂志刊发。


【举行“5·12”防灾减灾日应急疏散演练】 5月12日下午,由富阳区教育局、地震局主办,区减灾委成员单位及春江街道协办的“5·12”防灾减灾日应急疏散演练现场会在春江中小举行。在听到地震警报后,模拟教室内的师生迅速采取紧急避险措施,教学楼内的师生紧急撤离,整个疏散演练过程有序、快速,取得了实效。


【举行2015年教育招生政策广场咨询活动】 5月23日上午,2015年富阳区教育招生政策广场咨询活动在秦望广场举行。区教育局相关科室、各高中学校、城区公办中小学在内的相关负责人,现场解答包括义务教育招生、中考、中考志愿填报、学生资助、学校收费、高校招生在内的教育相关政策问题。


【春江中小成为欧亚校园足球促进会会员单位】 7月22日,2015年第四届杭州富阳“春江杯”全国青少年校园足球邀请赛在富阳区春江中心小学举行。来自台湾苗栗县尖山小学、士林小学、上海、江苏、山东等八支队伍的150多名足球小将同台竞技。春江中心小学荣获全国2015年首批校园足球特色学校荣誉称号,成为欧亚校园足球促进会会员单位。


【优秀教师赴新疆阿克苏市支教】 8月17日,富阳区实验中学教师王国灿赴杭州师范大学附属阿克苏高级中学任副校长,支教期限为一年半。


【举行“山水富阳”教师书画作品评比活动】 9月10日,区教育工会组织开展了第五届“山水富阳”教师书画作品评比活动。活动共收到参赛作品186件,优秀作品将于9月8日至11日在富阳影剧院展出,反映了全区中小学校书法、美术教育教学成就,展示了全区教师的书画艺术才华。


【举行首届青年教师基本技能竞赛和中小学班主任基本功大赛】 12月22日和12月24日,分别举行了富阳区首届青年教师基本技能竞赛和中小学班主任基本功大赛,旨在进一步提升青年教师的师德修养和专业化水平,为实施学生“纽扣工程”,打造育人工作“富阳经验”奠定基础。


【富阳区实验小学纪念建校110周年】 12月31日,富阳区实验小学建校110周年纪念活动举行。实验小学创建于1905年。近百年来,学校几经易名,从最初的春江书院到如今的“杭州市富阳区实验小学”,为高一级学校输送了近3万名莘莘学子,赢得了社会的一致肯定和赞誉,成为远近闻名的百年名校。

·中等职业教育·

【概况】 全区中等职业学校(机构)2所,学生7464人,教职工628人,专任教师557人。具有专业技术职称的609人,其中副高级206人、中级283人、初级120人。

富阳学院由原电大富阳学院、原富阳市职业高级中学统筹整合组建,以先进制造业为主要办学方向;富阳区职业教育中心由原城镇职业高级中学和原富春职业高级中学统筹整合组建,以现代服务业为主要办学方向。2014年职业教育格局的重大调整,使富阳区中等职业学校的管理体制更顺畅,专业结构更合理,资源配置更优化,功能组合更有效,资源共享更便捷,为培养更多优秀实用型人才打下了坚实基础。

富阳学院为国家中职改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校,全国职教先进单位,全省电大先进办学单位、全省电大招生工作先进单位、全省电大新闻宣传工作先进单位,首批浙江省中等职业教育改革发展示范学校,浙江省示范性社区学院,首批浙江省中等职业教育德育工作实验基地学校,浙江省中职学生创业基地。学校开设旅游服务、医药化工、信息技术、服装、公共管理与服务、财经商贸等六大类20个专业。富阳学院实行“多块牌子、一副班子、两个校区”办学管理模式。大青校区以中等职业教育为主,文教路校区以成人教育(成人高等教育、教师教育、社区教育、职工培训等)为主。学院中职教育开设机电、财经、学前教育、护理、汽修、建筑、园林等七大类共11个专业。省示范专业、骨干专业、特色专业各1个,杭州市示范专业2个。其中,数控技术应用专业为国家立项重点建设专业,电子技术应用专业是浙江省骨干专业,财会专业是杭州市示范专业,汽修专业是浙江省示范专业,园林专业是浙江省特色专业,建筑专业是富阳市唯一定点培养建筑专业技能人才基地,学前教育专业是杭州市示范专业,护理专业被推荐申报养老护理专业示范点。

富阳区职业教育中心为国家级重点中等职业学校、浙江省首批改革发展示范学校,首批浙江省中等职业教育德育工作实验基地学校,浙江省中职课程改革首批试点学校,浙江省中职德育创新学校(中职学生“第一技能”培养研究),浙江省中职学生创业基地,浙江省教育科研“百强学校”,第三届黄炎培职业教育“优秀学校奖”。学校开设旅游文秘、信息技术、医药化工、财经商贸四大类16个专业。拥有1个国家级实训基地,1个省级骨干专业,3个省级示范专业,3个省级实训基地,1个省级新兴专业,1个省级产学研联合体,1个省级开放性实训中心。学校联合杭州科技职业技术学院、富春成人文化技术学院、海正药业(杭州)有限公司、富阳国际贸易中心大酒店、富阳卡特兰酒店管理有限公司等企业、行业协会、高职院校、兄弟学校等27家单位,共同组建富阳区职业教育中心教育集团。整合区域职业教育资源,构建现代化职业教育综合实力,打造职教品牌;探索校企合作、产教研一体的新途径、新模式;探求职业教育集团化社会化发展的规律,促进职业教育可持续发展。学校一流的实验实训设施为学生的专业技能训练提供了优质的平台。

积极稳妥推进中职选择性课程改革工作,成立中职课改领导小组,制定出台《杭州市富阳区中等职业教育课程改革指导意见》,整体推进全区中职课改工作。区职教中心作为省首批中职课改视点学校,其制订的课改方案于3月通过专家论证,并在杭州地区作典型经验交流。积极探索现代学徒制办学路子,制订《关于开展现代学徒制试点工作实施方案》,着力提升职教学生技能素养。

重视职高学生技能培养和训练,以师生技能竞赛为抓手,以赛促教,以赛促练。高职单考单招上线人数857人,上线率为97.70%,其中,本科上线150人,列杭州地区前列。成功举办富阳区中职师生专业技能大赛。共有230位学生、46位教师参赛,有118位师生获奖。选拔组队参加杭州市、浙江省和全国职业学校技能大赛,实现新突破,共获得国赛1金2银2铜、省赛2金7银6铜、市赛2金28银40铜成绩,居杭州七县市前列。特别是富阳学院的陈晓洋同学获得了手工制茶国赛一等奖,实现了富阳区中职学生在国家级技能竞赛中一等奖零的突破。

“十二五”期间,富阳区中等职业教育通过采取加大投入、资源整合、错位发展等一系列措施,办学规模逐步扩大,专业设置更加合理,办学特色逐步明显,服务经济社会能力逐步增强,走出了一条具有鲜明富阳特色的中等职业教育发展道路。


【建德市人大到职教中心考察职业教育工作】 4月2日,建德市人大常委会副主任吕建月一行7人到富阳区职教中心考察职业教育工作。重点交流了组建职教中心的经验做法以及职教中心的功能定位、运作管理、经费保障等相关情况。


【举行富阳区中职师生技能大赛】 6月12日,富阳区中等职业学校师生专业技能大赛顺利结束,共评出一、二、三等奖118个(含团体奖项),获奖师生代表到场接受表彰。本届大赛覆盖了富阳中职学校所有专业,共设18个专业大类,34个比赛项目,学生选手215人,教师选手40人参赛,形成了“校校有大赛,层层有选择”的良好竞争氛围。


【举行首届全区中学生健美操比赛】 11月27日,举行了富阳区首届中学生健美操比赛。来自富阳区各初中、高中学校的17支代表队参加此次比赛,展显青少年的青春、激情和健美,展示了富阳区体育教育的丰硕成果。鹿山中学、春江中学获得初中组一等奖;富阳学院、富阳中学获得高中组一等奖。


【区职教中心获黄炎培职业教育优秀学校奖】 12月10日,由杭州市中华职业教育社、杭州市教育局和杭州市人力资源和社会保障局共同组织的杭州市第四届黄炎培职业教育奖颁奖大会隆重举行,富阳区职业教育中心荣获杭州市职业教育界的最高荣誉奖—黄炎培职业教育“优秀学校奖”,校长何永刚代表该校参加了颁奖典礼。

·高等教育·

【概况】 2015年,富阳区成人高等教育在读学员5627人。其中,开放教育学员共3461人(本科1363人、专科2098人)、网络教育1233(人大620人、奥鹏613人),函授教育486人。新招收农民大学生60人,退役士兵学员83人。春季共招收各类成人高等教育新生894人,中央电大开放教育511人,杭师大函授198人,人大网络学院92人,奥鹏网络教育93人。秋季共招收各类成人高等教育新生836人,其中开放教育613人(包含30名纯农专业园林技术学员和农民学校招收的30名观光农业学员),人民大学网络教育93人,奥鹏网络教育130人。2014年春季本专科毕业生885人,开放689人,网院179人,函授17人,秋季本专科毕业学员共946人,其中开放教育602人,人大网院80人,奥鹏网院123人,函授教育141人。

区职教中心新设立西南科技大学网络教育学院富阳学习中心,和成人教育处合并办公。远程教育专职人员在编5人,聘请了5名教授、副教授及中级以上职称10余人作为远程教育的兼职辅导老师,建立成教平台,有网上课件、在线作业、网上答疑等学习系统。

电大富阳学院进一步拓展办学空间,新增浙江大学远程教育、杭州科技职业技术院成人专科、成人中专等合作办学项目;继续保持全省电大招生工作先进单位、全省电大系统教材发行管理先进单位、浙江电大奥鹏远程教育管理中心2015年春、秋季招生组织工作先进单位、2014—2015年全省电大系统学生思想政治工作先进单位、“双节文化”被评为全省电大系统第二批校园文化品牌、大连理工大学现代远程教育2014—2015年度招生组织工作优秀奖、浙江省现代远程教育科学研究先进单位、全省电大财务工作先进单位等荣誉。

积极打造品牌,提升支持服务水平。切实加强专任教师、外聘教师、班主任、专业责任教师队伍建设,完善兼职教师选聘管理办法和兼职教师资源库。切实加强主干专业建设,逐步解决开放、网络、函授教育专业重叠设置问题,重点打造会计学、学前教育、建筑施工与管理(土木工程)及行政管理四大专业。不断改进教育教学方法,充分发挥开放远程教育优势,切实创新解决工学矛盾新方法。提升支持服务水平,优化富阳电大在线学习平台建设,完善网络教学资源,顺利完成近4.50万人次的高等教育期末考试。加强成人大学生思想工作,组织开展各种形式的业余大学生校园文化活动,完善评优、奖学、助学机制,做好对贫困学生的助学工作。

·成人教育·

【概况】 全区现有社区学院1所,区域性成校(社区教育中心)5所、乡镇街道成校(社区教育学校)19所,农民学校1所,市民学校302所,基本构建了以社区学院为龙头、乡镇(街道)成校为骨干、市民学校为基础的成人教育(社区教育)三级培训网络。全区现有成人教育干部教师127人,成校校园占地面积149100平方米,校舍面积64800平方米,拥有专用培训教室120余个,计算机970余台,实训基地或实训室51个。至2015年底,全区24所乡镇(街道)成校已全部创建成为浙江省标准化乡镇成校,有浙江省企业职工培训示范基地1个、省职工教育培训优秀基地2个、省家政服务员培训基地1个、省优秀农村预备劳动力培训基地1个;有杭州市示范性成校10所、杭州市职工教育培训示范基地9个、杭州市职工教育校企合作示范基地3个。

以创建促发展,不断提升成人教育办学基础能力。对照教育部《申报全国社区教育实验区的基本条件》,通过自查、自评,启动全国社区教育实验区创建申报工作。10月中旬,通过了省教育厅组织的专家组评审,经公示后,已推荐报送教育部审批。6月,根据省、市统一部署,富阳社区学院启动浙江省县级社区教育示范院校、银湖街道成校启动浙江省新型农民素质培训基地、大源成校启动杭州市校企合作职工教育培训示范基地等创建工作。至2016年1月,三个创建工作均顺利通过有关专家组的评审,并发文公布,较好地推进了富阳区成人教育(社区教育)基础能力建设,提升了成人教育办学层次。

进村入户送教上门,全面完成扫盲培训任务。全区25个扫盲教学点,充分发挥在职中小学教师、退休教师、各行政村文化员、大学生村干部等社会资源,通过进村入户摸底调查,确定扫盲对象。采用集中办班与“一对一”上门辅导相结合、教师授课与“小手牵大手”帮扶相结合、规定脱盲教材教学与日常生活知识教学相结合等方式,努力实现逐个脱盲。经过三年的努力,全区实际完成脱盲任务8415名,其中自然脱盲2386人、培训脱盲6029人,完成率达125.60%,超额完成了上级下达的三年扫盲任务。同时表彰了11个富阳区扫盲教育工作先进集体和34名扫盲教育先进工作者。三年扫盲工作,得到了省教育厅考核组的充分肯定。

创新活动载体,扎实开展社区教育工作。全区各成校(社区教育学校)结合本辖区市民的需求,组织开展多渠道、多层次、多形式的市民教育活动,不断提高市民文化素养。据不完全统计,2015年开展各类社区教育培训服务活动3500余场次,参与教育培训活动的人数达到35.80万人次。同时,以“全民终身学习活动周”为契机,评选表彰富阳区学习型社区11个、示范社区学习共同体10个和学习型家庭207户。其中,有2名农民大学生被评为杭州市“百姓学习之星”,吉庆农庄总经理倪庆凤还被评为2015年全国“事迹特别感人的百姓学习之星”,这也是浙江唯一获此殊荣的全国十佳百姓学习之星。

打造“田间课堂”,提升农民素质培训实效。以培养有文化、懂技术、会经营的新型职业农民为目标,以转移就业技能培训为重点,全年共完成各类农民培训11250余人,其中:农业专技能培训2531人、转移就业培训1121人、实用人才培训1568人、文明素质培训5115人、农民讲堂915人。坚持以“实际、实用、实效”为原则,开设切合农村实际、符合农民需求的培训项目,开展“送技能、送培训、送文化”进农村下田头系列活动,着力打造“进门是课堂,出门是现场”农民讲堂培训项目,有效解决农民种植养殖过程中的技术难题,大幅提高了农业经济效益,培训成效明显。

坚持把成人教育(社区教育)纳入经济社会发展规划、教育事业发展规划和社区建设发展规划,把成人教育纳入大职教体系,不断加强成人教育和社区教育基础能力建设,积极探索成人教育(社区教育)运行机制,构建了较为完善的组织管理网络和教育培训网络,基本形成了以推进学习型城市建设为核心,以服务社会主义新农村建设为重点,以“突出主体(农民素质培训),兼顾两头(老年人教育和青少年校外素质教育),拓展外围(新富阳人素质提升)”为培训策略的农村成人教育(社区教育)模式。


【启动2015年农民素质提升工程培训】 为深入实施农民素质提升工程,着力加强农村实用人才队伍建设,全面提升农民思想水平和科学文化素质。4月15日,富阳学院美科斯叉车新员工转移就业技能培训开班,标志着2015年富阳区农民素质提升工程培训正式启动。


【启动“百场健康知识宣讲”活动】 4月29日,“百场健康知识宣讲”活动启动。活动以“合理用药,科学就医”为主题,以进社区、进农村文化礼堂为主线,倡导全民健康生活方式,深化社区教育工作,推进全民健康促进工作。至2017年,将每年组织举办“百场健康知识宣讲”活动。


【富阳社区学院创建成为浙江省县级社区教育示范校】 6月,富阳社区学院本着以评促建的原则,抓住契机,周密部署,大力开展各项创建工作。经杭州市教育局审核推荐,浙江省教育厅和省财政厅组织的专家评审,最终被确定为浙江省县级社区教育示范学校。


【富阳农民大学生倪庆凤荣获全国“百姓学习之星”】 

10月,由中国成人教育协会组织的“百姓学习之星”评比揭晓,富阳区农民大学生常安镇吉庆农庄负责人倪庆凤跻身全国12名“事迹特别感人的百姓学习之星”之列,是浙江省唯一获此殊荣的现代新型职业农民。教育部在全国全民终身学习活动周启动仪式上专门对学习之星进行表彰和个人事迹展示。


【举办桐庐、富阳、临安、建德四地成教联盟工作研讨会】 11月20日,以“打造特色精品,促进内涵建设”为主题的桐庐、富阳、临安、建德四地成教联盟2015年下半年工作研讨会在富阳社区学院举行,四县(区、市)教育局成教分管干部、区域性成校校长等40余人参加会议。活动分享了四地成人教育、社区教育的工作经验,更好地推进了各地成教工作。

·特殊教育·

【概况】 全区有特殊教育学校2所,即浙江省盲人学校(省教育厅委托富阳区教育局代管)和富阳区特殊教育学校。两校共设32个班,其中视力残疾25个班,智力残疾7个班;在校学生314人(其中视力残疾258人,智力残疾56人);教职工88人,专任教师85人。2015年,全区特殊教育事业取得新发展,“三残”(包括智力、语言听力、视力残疾)儿童少年入学率超95%。

发挥区特殊教育指导中心作用,提高残疾儿童随班就读质量。区特殊教育指导中心认真履行工作职责,协助区教育局做好全区特殊教育工作。2015年下半年,送教学生达到56名,对残疾儿童少年进行生活技能、心理健康、文化知识、康复训练等方面的辅导,让他们在家里也能享受到教育和关怀。全区义务教育阶段残疾儿童入学率超过95%,受到了省残联的充分肯定;协助省盲校、杭州聋校招生工作,认真做好区特殊教育学校的招生工作,确保残疾儿童接受义务教育。继续推进在普通学校建设特殊教育资源教室工作,切实提高随班就读质量。2015年,出资40万元用于8个新增特殊资源教室建设。4月,在春江中小举行了特殊资源教室建设现场会,并组织专家多次到学校进行资源教室的创建指导。同时制定完善特殊教育考核细则,进一步完善了富阳区特教网络布局,加强了普通学校特殊教育的指导和管理,提升普通学校特殊教育质量。组织专项培训,提升特殊教育师资水平。5月,制定普通学校首席资源教师培训方案,组建为期两年的首席资源教师培训班。由特教中心负责开展全区性的特殊教育研讨活动,同时提高资源教室的利用率与实效。6月中旬,培训班正式开班授课,为整体推进富阳区特殊教育事业的发展做出了贡献。

不断改善学校硬件建设。2015年,出资近60万元用于更新课桌椅、食堂餐桌,添置食堂监控、食堂餐梯、空调、图书及其他教学设备和办公设备;出资40余万元建设浴室热水工程,校舍、厕所维修改造等,以满足智障儿童的生活、学习所需。


【举行首席资源教师培训班】 6月11日上午,富阳区普通学校首席资源教师培训班开班。培训旨在促进教师对全纳教育理念的了解,掌握资源教室建设、运行与管理的基本知识和技能,具备对特殊儿童进行评估、制定个别化教育计划的基本技能,提高随班就读工作的基本能力。首席资源教师培训班培训周期为两年,总学时为90学时。


【浙江省特殊教育指导中心授牌成立】 6月15日上午,浙江省特殊教育指导中心正式成立。该中心集特殊教育研究、评估、咨询、服务于一体,对全省特殊教育学校规范化办学进行专业的评估与指导,开展全省特殊教育的重点及难点问题研究,指导各级特殊教育指导中心、特殊教育学校及普通学校随班就读的教育教学、医教结合、送教上门、卫星班建设等工作,引领特殊教育专业发展,开展特殊儿童的评估与康复训练,负责编印《浙江省特殊教育》专刊,指导学校编写特殊教育相关课程教材、教学用书等,努力提升特殊教育质量。

·学校管理·

【概况】 以“学习贯彻中共十八大和十八届三中、四中、五中全会精神”为主题,深入开展党员进社区、送温暖(送清凉)、文明劝导、进村入企、党代表爱心助学和争创“先锋党员”等活动。通过开展“立德树人,教书育人”调研活动、寻找“最美教师”“美德少年”等系列活动,树立师德典型。根据省市委的部署,认真开展“三严三实”专题教育、党员固定活动日,切实深化党的群众路线教育实践活动。党委书记、局长包国灿《洁身修己、敢于担当、做群众满意的干部》刊登在《富阳日报》相关专题上,副局长黄玉林的党课《践行“三严三实”,建设美丽乡村》和副局长邵俊的党课《努力践行“三严三实”要求,切实增强党性修养》被评为富阳区级优秀党课。召开庆祝建党94周年表彰大会,表彰先进基层党组织6个,党员积极分子314名。深入开展“六个一”、党员志愿服务及深化“一个支部一面旗、一名党员一颗星”活动,严格落实基层党建工作责任制,积极推行党建、纪检工作和党员先锋指数信息化管理年度考核评价机制,切实提高基层党组织和党员干部服务群众的能力。

切实落实廉政建设责任,推行党风廉政建设“主体责任”“第一责任人责任”和“监督责任”报告制度,签订党风廉政建设责任书,落实“一岗双责”,党委书记包国灿代表区教育局参加“e动直播”《我们的责任》访谈活动。定期召开党风廉政建设情况分析会,定期开展廉政谈话提醒教育和基层学校廉政情况巡查活动。举办新任局管干部集体廉政教育,做好教育系统领导干部“三不”问题调研,汇编作风建设制度。积极推进“阳光工程”建设,对干部竞聘、教师招考、高考中考、工程管理、小额公共资源交易等工作实行过程监督,实施“阳光招生”专项检查。强化审计监督,完成10所直属学校公务支出公款消费专项审计和29所学校进行校长离任(在职)经济责任审计,并开展审计约谈落实整改。

深入贯彻落实中央关于加强作风纪律建设的“八项规定”,对照习近平指出的“七个有之”、省委书记夏宝龙指出的“九种表现”,密切联系群众,切实改进工作作风。加大明察暗访力度,对顶风违纪、情节严重,造成恶劣影响的,做到发现一起、查处一起。切实加强机关思想作风和效能建设,推进机关学习型党组织建设和文明机关建设,局机关老干部支部被评为杭州市先进基层党组织。深入开展“城乡结对”“关爱帮扶”“一对一”共建等活动,帮扶慰问困难户28户,党员进社区志愿服务共4500人次,提高党员干部服务群众的能力。认真办理人大代表建议、政协委员提案共23件,受理群众来信来访49件信,区长公开电话243起,党政办公网部门信箱36件,省教育厅(杭州市)厅长局长信箱89件,区教育局局长信箱1027件,办结率、反馈率、满意率均为100%。

根据省委省政府关于开展“四张清单一张网”的要求,及时完成除行政处罚外其他七项权力事项的三次梳理比对,做到省市区三级权力名称一致、流程信息一致、环节操作一致。积极营造依法治教、依法办学氛围,完成全区中小学(园)一校一章程修改备案工作,提升学校科学化、规范化、制度化管理水平。认真开展政府信息公开工作,切实贯彻依法行政、依法公开相关政府信息工作,对人民群众要求的“依申请公开”的信息,按区政府信息公开的要求,及时、仔细的公开政府信息,努力做到让人民群众满意、便捷。加强师生法制宣传教育,提高了教师依法执教能力,使学生知法、懂法、守法。组织开展教育行政执法人员培训考试,提高教育执法能力。

修订《杭州市富阳区教育局局管干部选拔任用工作实施办法》,对局管干部选拔任用的条件和资格、选拔任用的程序、职位管理、纪律和监督等方面作明确的规定。对7个职位的中小学、幼儿园校级干部实施了竞争上岗,对30个职位的校级干部实施了民主推荐、考察任用,对34个职位的校级干部实施交流,19人因年龄到岗或工作需要从干部岗位退出,进一步优化了干部队伍结构,增强了学校的生机和活力。出台《杭州市富阳区学校领导班子后备干部工作暂行办法》,启动后备干部库建设,对160余名后备干部人选的条件和资格进行确认,明确学校领导班子后备干部工作原则、数量和结构、选拔、培养、管理、任用等,使后备干部队伍建设有章可依。认真做好学校领导班子述职述廉与民主评议工作。

创新教研活动方法,探索教学、调研、培训、评价一体的教研活动模式,强化“服务”和“指导”功能,实行“校(园)本教研”指导预约制度,进一步增强了教研工作的针对性和实效性。深化课堂教学研究,各学段课程改革稳步、健康推进。加强高考中考研究,把握教育改革和高考、中考方向,进一步探寻复习教学规律,提高课堂教学和训练的有效性。扎实开展“一师一优课、一课一名师”活动,富阳中学陈宏等7位教师的课荣获国家教育部“优课”。投资90万元建成富阳中学创新实验室,组建省级名师网络工作室2个,开展面向全国的网络教研活动。教育科研成绩实现质的提升,全年省级各类立项课题37项、杭州市级立项课题88项;获省级奖励教育科研成果共35项,其中一等奖5项,二等奖8项,三等奖22项;获杭州市级奖励教育科研成果共60项,其中一等奖14项,二等奖23项,三等奖23项。区职业教育中心的《中职学生“第一技能”培养的载体设计与实践研究》获杭州市级教学成果一等奖。

创新活动载体,丰富活动形式,进一步推进学校体育、艺术、科技教育。举办富阳区第44届中小学生田径运动会,组织开展中小学生篮球赛、乒乓球、羽毛球、足球、游泳、“三棋”等单项竞赛活动。举行富阳区第11届中小学生合唱比赛,开展全区中小学生艺术素养监测工作,促进学校艺术教育质量提升。举办第二届“孙过庭奖”中小学生书法比赛,选送16幅作品参加浙江省第四届“兰亭奖”中小学生书法比赛。富春五小陶笛合奏《海之声》获浙江省中小学生艺术节比赛二等奖。开展“DIY”创意培训,举行DIY青少年创新思维大赛,里山镇小获2015年DI青少年创新思维中国总决赛一等奖。举行2015年全区中小学生科技节系列活动,选送优秀项目参加杭州市中小学生科技节比赛,进一步提升区中小学生科技教育教学水平,培养学生独立思考、追求新知、大胆实践、勇于探索的理念,提高中小学生的科学素养、创新精神和实践能力。

深入贯彻省教育厅普高课改指导意见,稳妥推进课改各项工作。结合新考改方案,鼓励各高中结合自身办学情况,发挥传统优势,优化课程结构,开设校本选修特色课程,全区普高开发校本选修课程700余门,其中省级精品课程5门,杭州市级精品课程33门。建立普高深化课改和考改领导小组,积极参与“上海—杭州—苏州”三地高中生涯辅导研讨会,组织普高学校干部和教研员对深化课改和新高考改革的工作推进过程中各校的课程设置、生涯规划、选考与学考的安排、教学管理与教学评价问题的研究探讨,确保高考改革和课程改革工作深入稳妥地推进。积极稳妥推进中职选择性课程改革工作,成立中职课改领导小组,制定出台《杭州市富阳区中等职业教育课程改革指导意见》,整体推进全区中职课改工作。区职教中心作为省首批中职课改视点学校,其制订的课改方案于3月通过专家论证,并在杭州地区作典型经验交流。积极探索现代学徒制办学路子,制订《关于开展现代学徒制试点工作实施方案》,着力提升职教学生技能素养。制定出台《富阳区教育局关于贯彻落实〈浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见〉的实施意见》,指导和推荐实验小学、富春七小和永兴学校申报杭州市深化义务教育课程改革试点学校,并组织专家认定其他32所学校为富阳区级试点学校。

贯彻执行省市教育行政部门关于“减负”工作的文件精神,减轻学生过重的课业负担。关注农村薄弱初中、小学的教学管理,以教研组、备课组建设为抓手,改进课堂教学,提升师资队伍素质。发挥考核评价的导向作用,调整出台《杭州市富阳区小学教育质量考核办法(试行)》,完善学校质量评价机制,引导树立科学、全面的质量观。稳妥推进课改,切实增强学生个性化、多样化学习空间,实现特色发展,提升教育教学质量。2015年,全区初升高比率达99.20%以上,优质高中招生比例达95%以上,普通高中与职业高中招生比大体相当。共有4345名毕业生参加高考,其中上重点大学一本线人数为1041名,上线率达23.90%,再次突破千人大关。9名学生被北大、清华等高校录取,7名学生被录取为空军飞行学员,富阳考试中心、富阳中学和富阳二中被南京军区空军政治部评为2015年度招飞工作先进单位,富阳中学张晨星获第46届国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌。879名参加高职单考单招,上线859名,上线率97.70%,150人进入高职本科学习。区中职师生在各级技能大赛中获国赛1金2银2铜、省赛2金7银6铜、市赛2金28银40铜成绩,居杭州七县市前列。校企合作走入深水区,订单式、定向式等工学结合教学模式进一步推广,毕业生专业技能扎实,对口就业率高,社会反响好。

严格落实以“三项制度”为核心的各项安全管理制度,全面落实“一岗双责”安全管理责任体系。制定《富阳区中小学(幼儿园)校园安全稳定隐患排查手册》,有效解决校园安全隐患怎么查、查什么的问题。举行富阳区中小学地震应急疏散演练、第二届校园消防运动会观摩活动。深入开展“爱心家长护学岗”工作,全区共42所学校(幼儿园)11622名家长参与爱心护学。扎实推进学生上下学交通安全保障工程,GPS实时监控、急救装备等配备率达100%。稳妥扩大专用校车服务区域,东南校车服务公司投入1350余万,购买24辆专用校车在场口镇、东洲街道、春江街道投入运营。举行教育保安技能大比武,以赛促练,不断提高教育保安的业务能力。进一步深化“学生安全千万家”教师家访活动,以外来务工人员子女、农村留守儿童为重点,有针对性地开展家访活动,宣传安全知识,提醒安全防范重点,督促家长履行法定监护职责。扎实推进等级“平安校园”创建工作,制定《杭州市富阳区等级平安校园建设工作实施方案》,建立“平安校园”等级动态管理机制,以创建促工作提升,促校园平安。

开展以“培育‘四有’教师”为主题的“师德师风建设巩固年”活动,组织广大中小学教师深入学习新修订的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,坚决反对并严肃查处在职教师体罚侮辱学生、从事有偿家教、违规参与经营性活动等行为。开展“学习教育政策法规,争当‘四有’好老师”为主题的第十六轮暑期师德教育全员专题培训,提高学校和广大教师严格依法依规履职的能力。树立先进典型,弘扬教师敬岗爱业、无私奉献的精神,开展“师德标兵”“师德先进个人”的评选活动,并积极宣传先进事迹,大力弘扬教职工爱校爱生、爱岗敬业、乐于奉献的良好师德师风和工作作风,浓厚师德师风建设氛围。隆重举行庆祝第三十一个教师节表彰座谈会,表彰通报了省级先进3人,杭州市先进50人,富阳区先进763人。开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理工作。正面引导和督查整治相结合,构建师德师风长效机制。

圆满完成国培项目和省、杭州市各项教师培训任务,因地制宜地组织、指导好本土教师专业发展培训,有计划地开展新教师、教师成长期、骨干教师、德育师资、名师培养人选等各类培训,着力构建教师梯队培养机制。完成选送29人国家级培训,5人中小学“浙派名师名校长培养工程”,77人省级各类骨干教师培训,4人中小学骨干校长和骨干培训者省级培训,5人特殊教育学校教师省级培训和51人中职省级骨干教师培训和34位校级领导参加杭州市级及以上干部培训。继续做好暑期校长读书会、富春教育论坛等本土化的干部培训。加强干部、教师的异地交流与培养。选派6位教师赴杭州城区学校挂职学习,富阳中学老师马伟贵赴青海海西州支教、实验中学老师王国灿赴新疆阿克苏市高级中学援疆支教;选派名优骨干教师分别到贵州锦屏、新疆阿克苏进行一周的支教活动。积极实施名师名校长工程,进一步完善奖励扶持政策,加强管理与考核、搭建成长平台,继续开展好富阳区名师培养人选高研班的研修活动,做好名师工作室建设,充分发挥名师引领作用和示范辐射效应。

稳妥推进事业单位聘用制度改革试点,实施义务教育学校教师校长交流工作,现有的46个城区义务教育学校校级干部中,32人有农村学校校级干部任职经历。最近三年来,共有20余位城区学科带头人、优秀中层干部、副校长到农村学校任职。2015年,义务教育学校共交流校级干部26人,其中在同一岗位工作满10年的7人100%进行交流,有效促进了教师资源合理配置,推进义务教育学校均衡、优质发展。2015年,义务教育学校共有145名教师进行交流,其中普通教师交流116名,达到符合交流条件教师数的20%,骨干教师交流29名,达到符合交流条件骨干教师数的38%。另有6名城区学校教师到农村学校全职支教1年,2名农村骨干教师到城区学校挂职1年。实行学校招聘工作“逢进必考”的用人政策,做到公开、公平、公正,择优录用,共招考公办新教师152人,民办新教师31人,引进学校急需人才13人。继续推行面向偏远山区教师定数量、定山区、定年限“三定”招考模式,优化农村师资队伍结构,2015年,年定向万市中学招考服务期8年以上的教师3名,定向万市、洞桥、常绿、湖源4个偏远乡镇招聘学校教师13名,逐步改善优化农村师资队伍结构,提升农村学校师资力量。

充分利用教育宣传资源,加强对创新举措、为民服务、典型事迹、优秀人物的宣传力度。加强舆情监控,完善舆情信息收集处置机制,健全教育信息员、网评员等队伍建设,增强基层新闻意识,提升教育宣传整体水平。开通“富阳教育”政务微博、微信,建设微网站,重点发布教育新闻和群众关心的热点问题,主动回应社会关切。继续做好新疆阿克苏市、衢州市柯城区等的教育对口支援工作。选派6位教师到杭州城区学校挂职学习一学期;接待1名新疆阿克苏教师到富春三小挂职培训,贵州锦屏县7名校级干部到东洲中学等中小学、幼儿园挂职培训。

加强特殊教育管理,不断提高残疾儿童少年入学率。发挥区特教指导中心作用,提高残疾儿童随班就读质量,切实做好56名持证重度残疾适龄儿童的送教上门工作,确保所有残疾儿童接受义务教育。推进普通学校特殊教育资源教室建设工作,新增8个特殊资源教室,切实提高随班就读质量。2015年,富阳区外来务工人员子女入学总人数达到1.55万人,100%在公办学校就读。关爱生活困难教职工,走访慰问生活困难教职工419名,发放困难慰问金64余万元。开展2015年度“金秋助学”活动,为7户困难教职工家庭子女入学提供帮助。开展在职教职工医疗互助保障工作,全区有82个单位5366名教职工参加了职工医疗互助;有83个单位5608名教职工参加了重大疾病和住院互助;有91个单位4357名教职工参加了女职工特殊疾病互助,为教职工再筑一道医疗保障。2015年,各类教育资助经费达6469万元。学前教育段幼儿资助金额19.33万元;义务教育阶段资助金额为4475.70万元;普高段资助金额255.90万元;职高资助金额为1779.10万元;高等教育段大学生贷款贴息近13万。社会捐资助学的热情高涨,“未来基金”资助学生88人,计44.40万元;“合作银行阳光成才基金”奖励80.80万。在大力宣传国家资助政策的同时,引导激励广大受助学生奋发图强、励志成才、感恩奉献。王宇等9名学生获得“2015年富阳区励志成长成才优秀学生”荣誉称号。

进一步完善学校食堂大宗物品统一配送采购或定点采购工作,扩大统一配送采购范围,联合市场监督管理局建立食堂食品配送采购工作监督检查的长效机制;加强学校饮用水设备管理,对义务教育阶段学校校园饮水质量提升工程进行公开招标采购,采用服务租赁模式,全区所有义务教育阶段学校均已建成加热保温水设施,保障师生健康安全饮用水。加强学校后勤队伍建设,分层分类开展学校后勤干部培训,努力提升后勤干部的业务水平。同时,加强后勤人员的廉政建设,引导树立正确的权力观、利益观。投入10万余元资金建立学校食堂采购管理信息系统,学校食堂食品采购进行网上操作,并实时公布菜单、采购量、采购价格、供应商等信息,接受社会各界的监督。进一步规范校园超市经营行为,全面推行“超市”进校园经营模式,统一公开招标采购,确定合格经营单位,统一经营范围,明确食品安全责任。提升“校园超市”整体形象,保障师生消费安全,全区寄宿制学校品牌超市进校园比率已达100%。

完善机制,深化改革,规范行政许可,强化民办培训学校管理工作。一是落实行政许可职能。按照上级有关部门的要求和权力清单,着手规范行政许可项目和程序,做好信息公开和依法办事,配合相关部门做好行政审批和年检年审工作。二是以“引导民办培训学校规范办学”和“建立和完善培训学校日常管理巡查机制”两大工作重点,加强民办培训学校的日常教学监管。针对培训学校突出存在的消防、食品、接送等安全问题,与消防、公安等部门加强对民办培训学校的安全指导与检查。三是继续深化民办培训机构的管理。在做好常规管理的基础上,联合民政、消防部门等组织全体培训学校负责人进行年检、劳动用工培训及年检的初检审核工作。完成民办培训学校的教师备案,及时处理发现的无证无照教育培训机构,同时借助杭州市富阳区民办培训学校管理行业协会,促进行业自我管理、自我规范、自我发展。


【开展“迎新春 送温暖”活动】 1月28日至1月30日,区教育工会组织开展了“迎新春 送温暖”活动,组织教育局机关的63名干部对全区107所学校419名生活困难教职工进行了上门慰问,发放慰问金63.90万元。为全区各校的困难教职工送上了关怀和温暖。


【开展“一师一优课、一课一名师”活动】 3月24日,富阳区教育系统“一师一优课、一课一名师”活动正式启动。至6月底,全区学校有25%左右的教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”。


【举办教育系统青年人才联谊会】 5月20日,区教育工会、教育局团工委联合区供电公司、区公安局团委举办了“拥抱春天,放飞梦想”教育系统青年人才联谊会。富阳近100位年轻教师以及公安和电力系统的青年参加了本次活动,进一步营造了尊重人才、关爱人才的社会氛围。


【举行名师培养人选研修班结业典礼】 5月28日,举行富阳区名师培养人选研修班结业典礼。富阳区名师培养人选研修班自2012年12月开班以来,采用双向导师制、基地实习制、高校研读制、在岗研修制、任务管理制、领导联系制等“六制式”研修模式,有针对性地引导学员在个人发展规划、教育教学理论、现代教育技术、教育科学研究、教育教学特色和风格等方面进行学习和研修,成效显著,有3位学员被评为省级特级教师。


【开展“法律进校园”主题系列活动】 6月12日上午,富阳区“法律进校园”主题系列活动举行,普法动漫剧《与法同行之远离犯罪》首发。法律专业人士、校长、家长、学生代表分别就动漫剧中法律知识、教育形式、教育实效进行了互动交流。


【58名贫困大学生接受“未来基金”资助】 8月26日,杭州市富阳区人民教育基金会2015年“未来基金”助学仪式举行。全区共有88名品学兼优、家境贫困的准大学生享受“未来基金”资助,合计发放44.40万元。富阳区已有1200余名贫困学生接受“未来基金”的资助,进入大学校园。


【开展新任局管干部廉政教育活动】 9月16日,开展了2015年新任局管干部廉政教育活动。来自全区基层学校的60余位中小学(幼儿园)新任(转任)的正、副校长(园长)参加了教育活动。在集体教育培训后,还进行了“廉政知识闭卷测试”,每位新任干部在《教育系统党风廉政建设承诺书》上签字,并撰写心得体会。


【区教育局在富阳纪念抗战胜利70周年机关干部职工合唱大赛中获得金奖】 9月30日下午,区教育局代表队参加了富阳区“农商银行杯”纪念抗战70周年暨中华人民共和国成立66周年机关干部职工合唱大赛决赛,并在此次比赛中表现出色,以最高分获得金奖。


【举行初中、小学第十二届“园丁杯”教工男子篮球比赛】 12月上旬,举行富阳区初中、小学第十二届“园丁杯”教工男子篮球比赛。共16支初中代表队和18支小学队参加比赛。比赛历时半个多月,进行了80场精彩、激烈的比赛,为进一步推动全区教工健身运动的广泛开展、推进和谐校园建设创设了良好的氛围。

·教学与教育科研·

【概况】 秉承科研和课题研究聚焦课堂教学、课题研究根植于教学实践的理念,注重教育科研主题的前沿性、内容的群众性、成果的实用性,在实践中把前沿性课题做实、做细,切实解决教育科研的普及问题,努力把优秀的科研成果转化成教育教学的生产力,形成了研教结合、优质实用、内涵丰富、有效推广的科研成果。一是继续推进和完善科研聚焦课堂教学系列活动。加大教育科研成果的推广应用力度,通过科研目标聚焦课堂、科研选题聚焦课堂、科研过程聚焦课堂、科研方式聚焦课堂、科研成果聚焦课堂的“五个聚焦”活动,开展“一项成果、一次推介、一次讲座、一堂研究课、一次培训”活动,将优秀成果推广应用于课堂,实现科研成果教学化。二是加大优秀科研成果著作化力度,打造富阳特色科研精品。注重教育思想修炼,强化科研课题引领,建设教科研实践基地,提升教育科研成果品牌特色,培育有学术影响的科研精品。三是统整各类课题资源着力推进教育科研大众化。充分发挥课题在教学研究中的引领作用,统整教育科研规划课题、教师小课题、教研课题、教师教育课题等各类课题资源,辅之以富阳本级课题,扩大课题资源受益面,着力推进教育科研大众化。四是积极探索教育科研骨干理论与实践相结合的培训方法。注重培训实效,减少工学矛盾,建设高素质的教学科研相融的、专兼职结合的教科研队伍,发挥其区域内的指导功能。五是课题研究聚焦义务教育课程改革,探索课改新思路。课题管理与学校课改相融合,凸显亮点。以《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》文件为依据,以《区域推进“智慧教育”的实践研究》《基于地域文化的初中拓展性课程的设计与实施》等课题为载体,深入开展新形势下义务教育课程改革的探索和研究,为后续课程改革和拓展性课程开发做好准备,积淀经验。

全区教育科研课题研究成果质量显实效,全区立项课题市级88项、省级37项,总量列杭州七县市区第一;获奖成果市级60项(其中:一等奖14项、二等奖23项、三等奖23项);重大成果:市政府级教学成果一等奖1项(区职业教育中心)《中职学生“第一技能”培养的载体设计与实践研究》),二等奖3项,省级35项(其中:一等奖5项、二等奖8项、三等奖22项);获奖论文市级112篇、省级17篇。


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教育
发布时间: 2019-05-28  19:14:20
信息来源:区政府办 浏览量:

·综述·

【概况】 全区有各级各类学校、幼儿园163所。其中:幼儿园88所(教育部门29所、民办51所、集体办8所),小学44所,初级中学15所,九年一贯制学校1所(民办),普通高级中学6所(民办1所),中等职业学校2所,特殊教育学校2所,独立建制区域性成校5所。其中,省一级幼儿园10所,省二级幼儿园25所,省三级幼儿园34所;省示范学校16所,其中小学8所、初中8所;杭州市示范学校23所,其中小学12所、初中11所;杭州市示范学校认定15所,其中小学6所、初中9所;省一级特色示范普通高中1所、省二级特色示范普通高中2所,省三级特色示范普通高中1所,国家级重点职高、国家中职改革发展示范学校1所,省中职改革发展示范学校1所,国家级实训基地1个,省级骨干专业3个,省级示范专业3个,省级特色专业1个,省级开放性实训基地3个,省级示范师训基地4个,省级产学研联合体1个,省级新兴专业1个,杭州市示范实训基地1个,杭州市示范专业4个。另有中小学素质教育实践基地1个。

在校学生约10.90万人,其中:幼儿约2.41万人,小学生约4.49万人,初中学生约1.95万人,高中学生约1.26万人,中等职业学校学生约0.74万人,盲、聋哑学生314人。全区教职工约0.97万人,其中专任教师约0.77万人。

全区学前三年净入园率为99.30%。九年义务教育入学率、巩固率以及“三残”适龄儿童少年入学率均保持100%。初中生99.94%升入高中,普通高中与职业高中(含中专、技校)的招生保持基本平衡。

根据浙江省教育厅2015年新的《浙江省现代化县(市、区)评估操作标准》文件精神,对照省教育现代化41项创建指标,富阳重新全面开展自查自评,重点针对薄弱环节,对未达标指标和易波动指标进行认真分析,制定落实针对性措施,着力补缺、补短、补软,确保相应指标如期达标。组织力量做好台账资料和申报材料的重新梳理,于2015年11月及时重新上报。切实做好申报和迎检各项准备工作。

积极落实整改措施,做好全国义务教育发展基本均衡县(市、区)评估验收后的整改复查工作。在2014年12月通过国家义务教育发展基本均衡县(市、区)考核评估的基础上,根据国家义务教育发展均衡县(市、区)评估验收的整改要求,进一步强化责任意识,落实整改措施,加快推进中小学(幼儿园)标准化建设,完善和提升学校的基本办学条件。从硬件条件和内涵发展上努力促进城乡、区域、校际教育均衡发展。部署督促学校落实整改。并积极做好国家教育督导委员会的复查准备。2015年6月浙江省90个县域全部通过了教育部的考核评估,为创建浙江省教育现代化区,基本实现教育现代化,打下坚实的基础。

课改工作稳妥推进。根据省教育厅关于深化普通高中课程改革的要求和高考改革的实施方案,建立富阳区教育局普高深化课改和考改工作领导小组,组织普高学校和教研员对深化课改和新考改工作推进过程中的课程设置、选考、学考安排、教学管理与教学评价等进行多次研究探讨,确保高考改革和课程改革工作深入稳妥地推进。10月上旬,富阳二中接受了省教育厅课改工作巡查组的督查,巡查组对学校的课改工作予以了充分肯定。

创建目标如期达成。普高学校以创建浙江省普通高中特色示范学校为抓手,注重学校内部精细化管理,完善规章制度,落实管理细节,努力提高教育教学质量。4月,富阳二中通过省教育厅组织的省一级特色示范高中评估验收,新登中学、场口中学通过省教育厅组织的省二级特色示范高中评估验收。

2015年高考成绩再创新高。普高一本上线1041名,上线率达到23.96%,有9名学生被北大、清华等高校录取。富阳中学张晨星同学获第46届国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌,是2000年以来杭州地区学子在国际物理奥林匹克竞赛中获得最好的成绩。高职单考单招上线人数857人,上线率为97.70%,其中,本科上线150人,列杭州地区前列。另有7名同学被录取为空军飞行学员,富阳区教育考试管理中心、富阳中学和富阳二中同时被南京军区空军政治部评为2015年空军招飞工作先进集体。

主动接轨杭州主城区,对接优质教育结对互助工作。抓住富阳“撤市设区”这一契机,以东洲中学和东洲中小为试点,学习借鉴主城区先进学校的教育思想、办学理念、教学方法和管理经验,与杭州市最优秀的学校——北师大附属杭州中学和学军小学对接成为联盟学校,建立优质教育资源共建共享的渠道,通过多种途径,切实推进深度合作,努力缩小城乡教育差距,整体提升全区教育品质。

成功举办富阳区中职师生专业技能大赛。共有230位学生、46位教师参赛,有118位师生获奖。选拔组队参加杭州市、浙江省和全国职业学校技能大赛,实现新突破,共获得国赛1金2银2铜、省赛2金7银6铜、市赛2金28银40铜成绩,居杭州七县市前列。富阳学院陈晓洋获得了手工制茶国赛一等奖,实现了富阳区中职学生在国家级技能竞赛中一等奖零的突破。

评选最美,榜样楷模引领,新登镇小洪尘获得浙江省美德少年荣誉。创造实践体验教育途径,积极培育和践行社会主义核心价值观。深入推进“美丽学校”建设行动系列主题活动。扎实开展学校艺术教育,举办第二届“孙过庭奖”中小学生书法比赛,选送16幅作品参加浙江省第四届“兰亭奖”中小学生书法比赛;选拔优秀节目参加浙江省中小学生艺术节杭州赛区比赛,选送10个节目参加杭州市中小学生舞蹈、戏剧比赛。组织开展富阳区第11届中小学生合唱比赛,38支队伍2000余名学生参赛,是历年来参与学校规模之最。丰富中小学科技活动,深入开展富阳区中小学生科技节系列活动,提升全区中小学生科技教育教学水平及中小学生的科学素养、创新精神和实践能力。里山镇小在2015年全国青少年DI创新思维大赛(国际邀请赛)中荣获一等奖。

全区教育经费总体稳中有升,教育投入结构不断优化,妥善解决教育经费使用中的突出难题,提高教育经费使用绩效,2015年始将每年安排3500元/人的教师福利费。完善教师绩效工资政策,在保持绩效工作总量不减的基础上,单列农教津贴和特岗津贴,以提高农村教师工资待遇,有2197人享受特岗津贴1504万元,2775人享受农教津贴902万元。推进教育经费投入和管理科学化、精细化,提高经费使用的合理性和预算的科学性,为学校平稳发展提供保障。

加强对教育工程的监督管理,2015年新建教育项目15个,总投资为7.78亿元。两个为民办实事项目(富春八小、松溪辅小)及新桐中小、受降中心幼儿园、受降镇小改扩建、里山镇小改扩建、永昌镇小改扩建等工程于9月投入使用。富阳学院改建、富阳中学改扩建、常绿镇中心幼儿园新建等项目正在顺利推进。完善学校布局规划,新设立富春春蕾小学、富春第五幼儿园、新登镇第二幼儿园。投入2680万元对全区学校累计完成135个维修和13个校园文化建设项目。规范学校固定资产管理工作,全区直属学校新增固定资产总值约1671万元,并对约142万元报废资产进行处置。完成义务教育阶段学校校园饮水质量提升工程建设,加热保温供水达100%。实施办公电脑人手一机、课堂教学实时共享、教育资源云端存储等三大工程,投入520万元,采购教师办公电脑1254台,使全区中小学校师机比达到1:1,新建学生机房10个,配备电脑493台;投入116万元,建设智慧教育录播平台,新建18个录播教室,打造“空中课堂”;投入287万元,建设教育数据中心,打造富阳教育云。实施教育装备管理应用绩效评价工程,提高学校管理应用水平。

深入贯彻落实中央关于加强作风纪律建设的“八项规定”,对照习近平总书记指出的“七个有之”、省委夏宝龙书记指出的“九种表现”,密切联系群众,切实改进工作作风。加大明察暗访力度,对顶风违纪、情节严重,造成恶劣影响的,做到发现一起、查处一起。切实加强机关思想作风和效能建设,推进机关学习型党组织建设和文明机关建设,局机关老干部支部被评为杭州市先进基层党组织。深入开展“城乡结对”“关爱帮扶”“一对一”共建等活动,帮扶慰问困难户28户,党员进社区志愿服务共4500人次,提高党员干部服务群众的能力。召开庆祝建党94周年表彰大会,表彰先进基层党组织6个,先锋党员314名。认真办理人大代表建议、政协委员提案共23件,受理群众来信来访49件信,区长公开电话243起,党政办公网部门信箱36件,省教育厅(杭州市)厅长局长信箱89件,区教育局局长信箱1027件,办结率、反馈率、满意率均为100%。


【国务院职业教育督导组到富阳督导检查】 6月18日,国务院教育督导委员会职业教育专项督导检查组到富阳督导检查。督导组在听取汇报、实地查看了区职教中心的化工工艺实训室和联想3C服务实训中心后表示充分肯定,认为富阳区的职业教育工作领导重视、注重实效,关注学生发展,取得了可喜的成效。


【国家语言文字工作委员会到富阳开展语言文字规范化工作调研】 9月16日,国家语言文字工作委员会和省教育厅调研组到富阳,调研乡镇(街道)语言文字规范化工作开展和中小学经典诵读情况。重点了解了富阳城区学校经典诵读的开展情况。


【富阳学院成为“国家中等职业教育改革发展示范学校”】 11月中旬,教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、财政部办公厅联合发文,公布“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第二批项目学校验收结果,富阳学院成为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。


【全国书法教师“蒲公英计划”第三期开班】 7月25日,全国书法教师公益培训——“蒲公英计划”在富阳开班,来自全国各地的133名中小学教师参加培训。为期10天的培训结束后,举行了“蒲公英计划”三年成果展。至此,由《浙江日报》《美术报》联合陈振濂教授共同发起书法教师“蒲公英计划”大型公益培训历时三年,对来自全国31个省区市的500余名基层中小学书法教师进行了书法教学专项培训。


【教育学会召开第十次代表大会】 1月20日下午,富阳区教育学会召开了第十次代表大会暨第二届特级教师论坛。大会审议通过了《九届理事会的工作报告》和《章程修改的说明》,选举了第十届理事会理事。召开了十届一次理事会,选举产生了理事会理事长、副理事长,秘书长、副秘书长,包国灿任第十届理事会理事长,凌国柱、邵俊、何文明任第十届理事会副理事长,章敏毅任第十届理事会秘书长、章叶英任第十届理事会副秘书长。


【召开2014年全区中小学校(园)长会议】 2月3日,富阳召开2014年全区中小学校(园)长会议,回顾总结2014年全区教育发展情况,并就2015年具体工作进行了部署。提出以创建浙江省教育现代化县(市、区)为抓手,以推进区域教育优质均衡发展为主线,深入开展党的群众路线教育实践活动,力求各项工作顺利推进,为加快推进教育现代化夯实了基础。


【举行第四届浙江中学校长论坛】 4月下旬,主题为“浙江高考改革与高水平大学创新人才培养”的第四届浙江中学校长论坛在富阳中学举行,省内40多所知名中学校长出席论坛活动。


【召开教育系统庆“五一”优秀教师座谈会】 4月28日,富阳区教育系统庆“五一”优秀教师座谈会召开,27名来自全区各中小学、幼儿园的优秀教师代表参加座谈。区职教中心谢红旺、场口镇中陈晓松、洞桥镇小徐明军、东洲中幼邵丽美等优秀教师代表发言。


【举行富阳区第八届青少年模型锦标赛】 5月19日上午,富阳区第八届青少年模型锦标赛举行。来自富阳20所中小学近300名选手参加比赛。比赛设小学组和中学组,分为“极光”2.4G电动遥控双体快艇绕标航行竞赛、“未来之星”初级遥控平跑车绕标竞速比赛、“绿野仙踪”花园别墅模型制作比赛等组别。通过角逐,实验小学获小学组团体第一名,富春中学获中学组团体第一名。唐远扬等75名同学分获小学组各项目的一、二、三等奖,王佳驰等75名同学分获中学组各项目的一、二、三等奖,金敏烽等19位教师获得优秀教练员称号。


【1070名“阳光成才优秀学生”受表彰奖励】 5月27日,2014年度富阳农商银行阳光成长奖学基金颁奖大会举行。全区1070位学生获“2014年度富阳农商银行阳光成才优秀学生”称号,152个班级获得“富阳区先进班集体”称号。共发放奖金80.80万元,累计发放奖金380余万元。


【富阳7名高考考生被空军招收】 7月27日上午,由南空招飞中心与杭州市教育考试院共同举办的杭州市2015年空军招收飞行员录取通知书发放仪式在富阳举行。全区共有7名学员被空军录取。富阳中学有5名学生入选,成为向空军输送学员最多的学校之一。


【举行教育系统领导干部暑期读书会活动】 7月29日至7月31日,举行了2015年富阳区教育系统领导干部暑期读书会活动暨富阳区教育系统第十六轮师德教育暑期专题培训启动仪式。本届读书会活动围绕会议主题,对做好富阳区2015年下半年的教育工作进一步提出要求,部署下半年工作,并邀请校长代表作校长观点报告;张国华、缪水娟、徐彬、朱敬东、杨全印等专家讲师到会作专题讲座。


【召开庆祝第31个教师节暨中小学育人工作座谈会】 9月9日上午,富阳召开庆祝第31个教师节暨中小学育人工作座谈会,表彰了全区获得浙江省中小学教坛新秀、杭州市五一劳动奖章等荣誉的教师;以座谈形式交流、探讨了全区中小学育人工作。


【举行第44届中小学生田径运动会】 10月22日上午,富阳举行了区第44届中小学生田径运动会。来自全区各中小学的67支代表队,1139名运动员参加了60米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、110米栏、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪、垒球、三项全能、五项全能等19个项目的比赛,充分展示了全区中小学生阳光健康精神风貌。


【举行2015年全民终身学习活动周启动活动】 10月30日,举行主题为“推进终身学习,打造智慧富阳”的2015年全民终身学习活动周启动活动。开展了富阳社区教育10年成果图版展示、社区教育志愿者宣讲、市民科普宣传、市民课堂、“百场健康知识宣讲”进社区进农村、市民广场舞菜单培训等活动。还向市民代表赠送了富阳社区教育系列读本,表彰了各类先进。

·幼儿教育·

【概况】 全区有各类幼儿园88所,其中教育部门办29所、集体办8所、民办51所,在园幼儿约2.41万人,学前三年入园率99.30%。幼儿园教职工2664人,园长和专任教师1774人,其中本科毕业680人、专科毕业929人、高中阶段毕业165人;具有专业技术职称的园长和专任教师652人,其中中学高级9人、小学高级240人、小学一级400人、小学二级3人。

甲级幼儿园15所;乙级幼儿园25所;丙级幼儿园24所;丁级幼儿园24所。有省一级幼儿园10所,省二级幼儿园25所,省三级幼儿园34所。

学前三年幼儿入园率为99.30%、等级幼儿园在园人数比例为100%、优质学前教育覆盖率为74%。通过幼儿教师定数量、定山区、定年限“三定”招考模式,从2015年起,连续三年定向分配到农村的幼儿教师在当地服务须满8年,进一步提升了农村幼儿园的师资力量。

完善幼儿园考核办法,实行分类考核,修订出台《杭州市富阳区幼儿园等级标准》和《杭州市富阳区幼儿园年度考核办法》。规范幼儿园招生工作,出台《杭州市富阳区公办幼儿园招生工作指导意见》,完善公办幼儿园招生机制,进一步推进全区教育阳光招生。加强幼儿园教学管理,树立“儿童本位”理念,防止和纠正“小学化”倾向,全面提高保教质量。加强民办幼儿园管理,通过等级评定、专题检查指导及年度考核等方式,对全区民办幼儿园进行有效管理,促进其规范发展。积极开展幼儿园等级创建工作,新增浙江省一级幼儿园1所,富阳区甲级幼儿园1所,富阳区乙级幼儿园5所。

强化管理机制,深化互动交流,扎实推进学前教育城乡幼儿园互助共同体工作。以“搭建舞台、智慧资源、抱团共赢”为目标,充分发挥核心园的示范辐射作用,加大对农村幼儿园的指导帮扶力度,增强农村幼儿园自身的“造血”功能,实现城乡互助共同体各成员单位理念共享、资源共享、管理共享、成果共享,促进城乡教育均衡优质发展,全面提升学前教育发展水平。至2015年底,全区幼儿园(含民办)成立全覆盖的区级层面互助共同体25个。农村中心幼儿园中,与杭州市上城区结对5所幼儿园、与萧山区结对12所幼儿园、与滨江区结对21所幼儿园。

项目建设有序推进。银湖街道受降幼儿园等工程于9月投入使用,常绿镇中心幼儿园等项目正在顺利推进。完善学校布局规划,新设立富春第五幼儿园、新登镇第二幼儿园。


【举办首届幼儿园游戏节】 5月15日,首届富阳区幼儿园游戏节开幕。全区各公办幼儿园全面开展此项活动,分别结合幼儿园特色和实际情况,推出具有特色的游戏活动,区教育局教研室就此次游戏节活动开展情况进行综合评比,并进行游戏展示与观摩活动。


【召开学校幼儿园安全德育工作会议】 8月27日,富阳区2015年学校幼儿园安全、德育工作会议召开。区教育局党委书记、局长包国灿,副局长邵俊及全区各辅导学校、中小学、幼儿园分管德育的校(园)长、教育保安大队负责人等180人参加会议。会议总结回顾2015年上半年学校幼儿园德育、安全工作,部署下半年学校幼儿园德育、安全主要工作。


【举行富阳区第一届游戏节研修成果展示活动】 10月29日,杭州市幼儿园“游戏中的一百种对话”分会场暨富阳区第一届游戏节研修成果展示活动举行。活动以“围绕现场建构游戏及室内自主性游戏”为主题,从游戏前的准备初探、导引时的策略例谈、游戏后的小结评价等方面展开,有效提升了教师的理论素养和实践能力。


·中小学教育·

【概况】 全区有小学44所,九年一贯制学校小学部1所,1226个班,学生44988人,教职工2904人。专任教师2555人,其中研究生毕业5人,大学本科毕业1699人、大学专科毕业780人、高中段毕业71人,大专及以上学历97.22%。具有专业技术职称的专任教师有2447人,其中中学高级101人、小学高级2028人、小学一级316人。

全区有初级中学15所,九年一贯制学校初中部1所,483个班,学生19535人。教职工2245人,专任教师1759人,其中研究生毕业15人、大学本科毕业1670人、大学专科毕业74人,大学专科及以上学历为100%。专任教师中具有专业技术职称的1734人,其中中学高级595人、中学一级943人、中学二级196人。

全区普通高中6所(含民办高中1所),267个班,学生12601人。教职工1182人(含民办高中),专任教师1049人(含民办高中),其中研究生毕业65人、大学本科毕业982人、大学专科毕业2人,大学本科及以上学历为99.80%。专任教师中具有专业技术职称的956人,其中中学高级390人、中学一级422人、中学二级144人。

九年义务教育入学率、巩固率及“三残”儿童教育率继续保持全省领先水平。积极深化名校集团和城乡学校互助共同体建设,现有名校集团8个(高中段3个、小学段2个、学前教育段3个),城乡互助共同体18个,15所初中、42所小学与杭州城区及兄弟县市学校结为互助共同体,区内结对率达到100%。严格执行招生政策,实施“阳光招生”。制定出台《2015年富阳区公办初中、小学秋季招生工作指导意见》,成立由分管副区长任组长,区纠风、教育、公安、住建、人社和市场监管局等部门负责人组成的招生工作领导小组,严格执行招生政策和招生纪律。实施“零择校,不收费”,小学按照“分类报名、按序入取”的方式,初中继续实行“电脑派位”招生制度,稳步推进招生工作规范有序,公开透明,取信于民。

加大招生政策宣传力度,举行教育招生政策大型广场咨询活动,提高招生工作的公正性和透明度。出台《富阳区2015年各类高中招生指南》,规范高中招生秩序,严格执行公办普高择校“三限”政策,稳步推进中考招生制度改革,省一级重点普高提前自主招生名额重点向农村薄弱初中倾斜。

出台2015年富阳区各类高中入学考试和招生工作实施办法,“异地中考”继续施行,班级规模有所缩小。全区初中毕业生升入各类高中的比例为99.94%,优质高中招生比例达到90%以上,普职招生比基本平衡。

深入贯彻省教育厅普高课改指导意见,稳妥推进课改各项工作。结合省厅新高考改革方案,鼓励各高中结合自身办学情况,发挥传统优势,优化课程结构,开设校本选修特色课程。深入推进分层教学、走班制、学分制等改革,切实增加学生个性化、多样化学习选择空间,促进人的全面发展。积极创建省普通高中特色示范学校,富阳二中通过省教育厅组织的省一级特色示范高中评估验收,新登中学、场口中学通过省教育厅组织的省二级特色示范高中评估验收。落实“减负”规定,进一步促进规范办学行为。通过不同层面的工作会议、专题宣传和专项检查等途径,减轻学生过重的课业负担,并协同督导科对全区中小学进行“减负”工作专项检查。

2015年,全区高考报名总人数达5224人。其中,普通高校报考4345人,一类本科上线1041人,上线人数再次突破千人大关,上线率达23.90%;二类本科录取2012人,三类专科录取1223人,共录取人数2941人,本科录取率为67.70%;本、专科共录取人数为4164人,录取率为95.80%,超出全省平均录取率近十个百分点,有9名同学被北大、清华等高校录取。高职单考单招报名人数为879人,上线859人,录取852人,上线率为97.70%,录取率为96.90%,150名同学进入高职本科学习。

2015年,空军招飞工作成绩突出,有7名同学被录取为空军飞行学员。富阳区教育考试管理中心、富阳中学和富阳二中同时被南京军区空军政治部评为2015年空军招飞工作先进集体。

分别在春江街道、富春街道、鹿山街道、东洲街道、大源镇、灵桥镇独立设置10所外来务工人员子女学校,接纳外来务工人员子女约1.50万人。强化义务教育学生学籍管理,进一步规范了全区学籍管理。制定《杭州市富阳区义务教育学籍管理办法(试行稿)》,对入学与注册、学籍变更、奖励和处分、毕业、结业、肄业等方面作了详尽的阐述与规定,使学籍管理有章可循;梳理并解决前几年积累的问题数据5000余条;举行学籍管理员专项业务培训,办理各类转学、休学、复学手续1100余次,

继续推进省市农远工程、“书香校园”工程、杭州市教育信息化帮扶工程、中小学课桌椅配备项目建设,改善农村中小学办学条件。完成义务教育阶段学校校园饮水质量提升工程建设,加热保温供水达100%。实施办公电脑人手一机、课堂教学实时共享、教育资源云端存储等三大工程,投入520万元,采购教师办公电脑1254台,使全区中小学校师机比达到1:1,新建学生机房10个,配备电脑493台;投入116万元,建设智慧教育录播平台,新建18个录播教室,打造“空中课堂”;投入287万元,建设教育数据中心,打造富阳教育云。实施教育装备管理应用绩效评价工程,提高学校管理应用水平。

积极推进“百校结对”“千校结好”工程,加强国际理解教育品牌创建,鼓励本区学校与国外(境外)优秀中小学开展深度交流与合作。东洲中学与台湾高雄市右昌中学、春江中小与台湾苗栗县泰安乡士林小学、常安镇小与台湾南投县草屯小学结为友好学校并开展合作交流;推荐湖源乡中心小学特色项目——“湖源样式”的特色文化,参加“千校结好特色学校”评选;推荐富阳学院等5所学校参加杭州市国际理解教育创建评比。支持海外名校来富合作办学,有序推进“校校有外教”工作。

2015年,中美国际班77名毕业生中5名进入美国前30名的大学,33名进入美国前50名的大学。中加国际班20名毕业生,100%取得留学签证。选送优秀教师和优秀校长到国外培训进修,开阔教育视野,提升办学理念。


【举行第七届中学生社团文化节】 1月14日下午,举行了主题为“最环保、炫社团”的第七届富阳区中学生社团文化节活动。来自18所中学的20个社团参加了本次活动。充分展示全区中学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神风貌,促进学生社团健康发展,全面活跃了校园文化。


【举行首批“大鼻子”校车开运仪式】 1月16日下午,首批“大鼻子”校车正式投入营运。富阳东南校车服务有限公司由东南汽运公司全额出资,首期投入200多万元,购置了6辆专用校车,专门担负场口镇中心小学600多名小学生上下学的接送重任。


【第二届“孙过庭奖”中小学生书法大赛圆满落幕】 

5月8日,富阳区第二届“孙过庭奖”中小学生书法大赛现场比赛举行,大赛分为作品初评和现场比赛两个阶段。经专家评审,最后共有122位选手参加现场比赛,分小学低段、小学高段和中学段三段,按照比赛规则在规定时间内完成书法作品。获奖作品结集由《富阳教育》杂志刊发。


【举行“5·12”防灾减灾日应急疏散演练】 5月12日下午,由富阳区教育局、地震局主办,区减灾委成员单位及春江街道协办的“5·12”防灾减灾日应急疏散演练现场会在春江中小举行。在听到地震警报后,模拟教室内的师生迅速采取紧急避险措施,教学楼内的师生紧急撤离,整个疏散演练过程有序、快速,取得了实效。


【举行2015年教育招生政策广场咨询活动】 5月23日上午,2015年富阳区教育招生政策广场咨询活动在秦望广场举行。区教育局相关科室、各高中学校、城区公办中小学在内的相关负责人,现场解答包括义务教育招生、中考、中考志愿填报、学生资助、学校收费、高校招生在内的教育相关政策问题。


【春江中小成为欧亚校园足球促进会会员单位】 7月22日,2015年第四届杭州富阳“春江杯”全国青少年校园足球邀请赛在富阳区春江中心小学举行。来自台湾苗栗县尖山小学、士林小学、上海、江苏、山东等八支队伍的150多名足球小将同台竞技。春江中心小学荣获全国2015年首批校园足球特色学校荣誉称号,成为欧亚校园足球促进会会员单位。


【优秀教师赴新疆阿克苏市支教】 8月17日,富阳区实验中学教师王国灿赴杭州师范大学附属阿克苏高级中学任副校长,支教期限为一年半。


【举行“山水富阳”教师书画作品评比活动】 9月10日,区教育工会组织开展了第五届“山水富阳”教师书画作品评比活动。活动共收到参赛作品186件,优秀作品将于9月8日至11日在富阳影剧院展出,反映了全区中小学校书法、美术教育教学成就,展示了全区教师的书画艺术才华。


【举行首届青年教师基本技能竞赛和中小学班主任基本功大赛】 12月22日和12月24日,分别举行了富阳区首届青年教师基本技能竞赛和中小学班主任基本功大赛,旨在进一步提升青年教师的师德修养和专业化水平,为实施学生“纽扣工程”,打造育人工作“富阳经验”奠定基础。


【富阳区实验小学纪念建校110周年】 12月31日,富阳区实验小学建校110周年纪念活动举行。实验小学创建于1905年。近百年来,学校几经易名,从最初的春江书院到如今的“杭州市富阳区实验小学”,为高一级学校输送了近3万名莘莘学子,赢得了社会的一致肯定和赞誉,成为远近闻名的百年名校。

·中等职业教育·

【概况】 全区中等职业学校(机构)2所,学生7464人,教职工628人,专任教师557人。具有专业技术职称的609人,其中副高级206人、中级283人、初级120人。

富阳学院由原电大富阳学院、原富阳市职业高级中学统筹整合组建,以先进制造业为主要办学方向;富阳区职业教育中心由原城镇职业高级中学和原富春职业高级中学统筹整合组建,以现代服务业为主要办学方向。2014年职业教育格局的重大调整,使富阳区中等职业学校的管理体制更顺畅,专业结构更合理,资源配置更优化,功能组合更有效,资源共享更便捷,为培养更多优秀实用型人才打下了坚实基础。

富阳学院为国家中职改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校,全国职教先进单位,全省电大先进办学单位、全省电大招生工作先进单位、全省电大新闻宣传工作先进单位,首批浙江省中等职业教育改革发展示范学校,浙江省示范性社区学院,首批浙江省中等职业教育德育工作实验基地学校,浙江省中职学生创业基地。学校开设旅游服务、医药化工、信息技术、服装、公共管理与服务、财经商贸等六大类20个专业。富阳学院实行“多块牌子、一副班子、两个校区”办学管理模式。大青校区以中等职业教育为主,文教路校区以成人教育(成人高等教育、教师教育、社区教育、职工培训等)为主。学院中职教育开设机电、财经、学前教育、护理、汽修、建筑、园林等七大类共11个专业。省示范专业、骨干专业、特色专业各1个,杭州市示范专业2个。其中,数控技术应用专业为国家立项重点建设专业,电子技术应用专业是浙江省骨干专业,财会专业是杭州市示范专业,汽修专业是浙江省示范专业,园林专业是浙江省特色专业,建筑专业是富阳市唯一定点培养建筑专业技能人才基地,学前教育专业是杭州市示范专业,护理专业被推荐申报养老护理专业示范点。

富阳区职业教育中心为国家级重点中等职业学校、浙江省首批改革发展示范学校,首批浙江省中等职业教育德育工作实验基地学校,浙江省中职课程改革首批试点学校,浙江省中职德育创新学校(中职学生“第一技能”培养研究),浙江省中职学生创业基地,浙江省教育科研“百强学校”,第三届黄炎培职业教育“优秀学校奖”。学校开设旅游文秘、信息技术、医药化工、财经商贸四大类16个专业。拥有1个国家级实训基地,1个省级骨干专业,3个省级示范专业,3个省级实训基地,1个省级新兴专业,1个省级产学研联合体,1个省级开放性实训中心。学校联合杭州科技职业技术学院、富春成人文化技术学院、海正药业(杭州)有限公司、富阳国际贸易中心大酒店、富阳卡特兰酒店管理有限公司等企业、行业协会、高职院校、兄弟学校等27家单位,共同组建富阳区职业教育中心教育集团。整合区域职业教育资源,构建现代化职业教育综合实力,打造职教品牌;探索校企合作、产教研一体的新途径、新模式;探求职业教育集团化社会化发展的规律,促进职业教育可持续发展。学校一流的实验实训设施为学生的专业技能训练提供了优质的平台。

积极稳妥推进中职选择性课程改革工作,成立中职课改领导小组,制定出台《杭州市富阳区中等职业教育课程改革指导意见》,整体推进全区中职课改工作。区职教中心作为省首批中职课改视点学校,其制订的课改方案于3月通过专家论证,并在杭州地区作典型经验交流。积极探索现代学徒制办学路子,制订《关于开展现代学徒制试点工作实施方案》,着力提升职教学生技能素养。

重视职高学生技能培养和训练,以师生技能竞赛为抓手,以赛促教,以赛促练。高职单考单招上线人数857人,上线率为97.70%,其中,本科上线150人,列杭州地区前列。成功举办富阳区中职师生专业技能大赛。共有230位学生、46位教师参赛,有118位师生获奖。选拔组队参加杭州市、浙江省和全国职业学校技能大赛,实现新突破,共获得国赛1金2银2铜、省赛2金7银6铜、市赛2金28银40铜成绩,居杭州七县市前列。特别是富阳学院的陈晓洋同学获得了手工制茶国赛一等奖,实现了富阳区中职学生在国家级技能竞赛中一等奖零的突破。

“十二五”期间,富阳区中等职业教育通过采取加大投入、资源整合、错位发展等一系列措施,办学规模逐步扩大,专业设置更加合理,办学特色逐步明显,服务经济社会能力逐步增强,走出了一条具有鲜明富阳特色的中等职业教育发展道路。


【建德市人大到职教中心考察职业教育工作】 4月2日,建德市人大常委会副主任吕建月一行7人到富阳区职教中心考察职业教育工作。重点交流了组建职教中心的经验做法以及职教中心的功能定位、运作管理、经费保障等相关情况。


【举行富阳区中职师生技能大赛】 6月12日,富阳区中等职业学校师生专业技能大赛顺利结束,共评出一、二、三等奖118个(含团体奖项),获奖师生代表到场接受表彰。本届大赛覆盖了富阳中职学校所有专业,共设18个专业大类,34个比赛项目,学生选手215人,教师选手40人参赛,形成了“校校有大赛,层层有选择”的良好竞争氛围。


【举行首届全区中学生健美操比赛】 11月27日,举行了富阳区首届中学生健美操比赛。来自富阳区各初中、高中学校的17支代表队参加此次比赛,展显青少年的青春、激情和健美,展示了富阳区体育教育的丰硕成果。鹿山中学、春江中学获得初中组一等奖;富阳学院、富阳中学获得高中组一等奖。


【区职教中心获黄炎培职业教育优秀学校奖】 12月10日,由杭州市中华职业教育社、杭州市教育局和杭州市人力资源和社会保障局共同组织的杭州市第四届黄炎培职业教育奖颁奖大会隆重举行,富阳区职业教育中心荣获杭州市职业教育界的最高荣誉奖—黄炎培职业教育“优秀学校奖”,校长何永刚代表该校参加了颁奖典礼。

·高等教育·

【概况】 2015年,富阳区成人高等教育在读学员5627人。其中,开放教育学员共3461人(本科1363人、专科2098人)、网络教育1233(人大620人、奥鹏613人),函授教育486人。新招收农民大学生60人,退役士兵学员83人。春季共招收各类成人高等教育新生894人,中央电大开放教育511人,杭师大函授198人,人大网络学院92人,奥鹏网络教育93人。秋季共招收各类成人高等教育新生836人,其中开放教育613人(包含30名纯农专业园林技术学员和农民学校招收的30名观光农业学员),人民大学网络教育93人,奥鹏网络教育130人。2014年春季本专科毕业生885人,开放689人,网院179人,函授17人,秋季本专科毕业学员共946人,其中开放教育602人,人大网院80人,奥鹏网院123人,函授教育141人。

区职教中心新设立西南科技大学网络教育学院富阳学习中心,和成人教育处合并办公。远程教育专职人员在编5人,聘请了5名教授、副教授及中级以上职称10余人作为远程教育的兼职辅导老师,建立成教平台,有网上课件、在线作业、网上答疑等学习系统。

电大富阳学院进一步拓展办学空间,新增浙江大学远程教育、杭州科技职业技术院成人专科、成人中专等合作办学项目;继续保持全省电大招生工作先进单位、全省电大系统教材发行管理先进单位、浙江电大奥鹏远程教育管理中心2015年春、秋季招生组织工作先进单位、2014—2015年全省电大系统学生思想政治工作先进单位、“双节文化”被评为全省电大系统第二批校园文化品牌、大连理工大学现代远程教育2014—2015年度招生组织工作优秀奖、浙江省现代远程教育科学研究先进单位、全省电大财务工作先进单位等荣誉。

积极打造品牌,提升支持服务水平。切实加强专任教师、外聘教师、班主任、专业责任教师队伍建设,完善兼职教师选聘管理办法和兼职教师资源库。切实加强主干专业建设,逐步解决开放、网络、函授教育专业重叠设置问题,重点打造会计学、学前教育、建筑施工与管理(土木工程)及行政管理四大专业。不断改进教育教学方法,充分发挥开放远程教育优势,切实创新解决工学矛盾新方法。提升支持服务水平,优化富阳电大在线学习平台建设,完善网络教学资源,顺利完成近4.50万人次的高等教育期末考试。加强成人大学生思想工作,组织开展各种形式的业余大学生校园文化活动,完善评优、奖学、助学机制,做好对贫困学生的助学工作。

·成人教育·

【概况】 全区现有社区学院1所,区域性成校(社区教育中心)5所、乡镇街道成校(社区教育学校)19所,农民学校1所,市民学校302所,基本构建了以社区学院为龙头、乡镇(街道)成校为骨干、市民学校为基础的成人教育(社区教育)三级培训网络。全区现有成人教育干部教师127人,成校校园占地面积149100平方米,校舍面积64800平方米,拥有专用培训教室120余个,计算机970余台,实训基地或实训室51个。至2015年底,全区24所乡镇(街道)成校已全部创建成为浙江省标准化乡镇成校,有浙江省企业职工培训示范基地1个、省职工教育培训优秀基地2个、省家政服务员培训基地1个、省优秀农村预备劳动力培训基地1个;有杭州市示范性成校10所、杭州市职工教育培训示范基地9个、杭州市职工教育校企合作示范基地3个。

以创建促发展,不断提升成人教育办学基础能力。对照教育部《申报全国社区教育实验区的基本条件》,通过自查、自评,启动全国社区教育实验区创建申报工作。10月中旬,通过了省教育厅组织的专家组评审,经公示后,已推荐报送教育部审批。6月,根据省、市统一部署,富阳社区学院启动浙江省县级社区教育示范院校、银湖街道成校启动浙江省新型农民素质培训基地、大源成校启动杭州市校企合作职工教育培训示范基地等创建工作。至2016年1月,三个创建工作均顺利通过有关专家组的评审,并发文公布,较好地推进了富阳区成人教育(社区教育)基础能力建设,提升了成人教育办学层次。

进村入户送教上门,全面完成扫盲培训任务。全区25个扫盲教学点,充分发挥在职中小学教师、退休教师、各行政村文化员、大学生村干部等社会资源,通过进村入户摸底调查,确定扫盲对象。采用集中办班与“一对一”上门辅导相结合、教师授课与“小手牵大手”帮扶相结合、规定脱盲教材教学与日常生活知识教学相结合等方式,努力实现逐个脱盲。经过三年的努力,全区实际完成脱盲任务8415名,其中自然脱盲2386人、培训脱盲6029人,完成率达125.60%,超额完成了上级下达的三年扫盲任务。同时表彰了11个富阳区扫盲教育工作先进集体和34名扫盲教育先进工作者。三年扫盲工作,得到了省教育厅考核组的充分肯定。

创新活动载体,扎实开展社区教育工作。全区各成校(社区教育学校)结合本辖区市民的需求,组织开展多渠道、多层次、多形式的市民教育活动,不断提高市民文化素养。据不完全统计,2015年开展各类社区教育培训服务活动3500余场次,参与教育培训活动的人数达到35.80万人次。同时,以“全民终身学习活动周”为契机,评选表彰富阳区学习型社区11个、示范社区学习共同体10个和学习型家庭207户。其中,有2名农民大学生被评为杭州市“百姓学习之星”,吉庆农庄总经理倪庆凤还被评为2015年全国“事迹特别感人的百姓学习之星”,这也是浙江唯一获此殊荣的全国十佳百姓学习之星。

打造“田间课堂”,提升农民素质培训实效。以培养有文化、懂技术、会经营的新型职业农民为目标,以转移就业技能培训为重点,全年共完成各类农民培训11250余人,其中:农业专技能培训2531人、转移就业培训1121人、实用人才培训1568人、文明素质培训5115人、农民讲堂915人。坚持以“实际、实用、实效”为原则,开设切合农村实际、符合农民需求的培训项目,开展“送技能、送培训、送文化”进农村下田头系列活动,着力打造“进门是课堂,出门是现场”农民讲堂培训项目,有效解决农民种植养殖过程中的技术难题,大幅提高了农业经济效益,培训成效明显。

坚持把成人教育(社区教育)纳入经济社会发展规划、教育事业发展规划和社区建设发展规划,把成人教育纳入大职教体系,不断加强成人教育和社区教育基础能力建设,积极探索成人教育(社区教育)运行机制,构建了较为完善的组织管理网络和教育培训网络,基本形成了以推进学习型城市建设为核心,以服务社会主义新农村建设为重点,以“突出主体(农民素质培训),兼顾两头(老年人教育和青少年校外素质教育),拓展外围(新富阳人素质提升)”为培训策略的农村成人教育(社区教育)模式。


【启动2015年农民素质提升工程培训】 为深入实施农民素质提升工程,着力加强农村实用人才队伍建设,全面提升农民思想水平和科学文化素质。4月15日,富阳学院美科斯叉车新员工转移就业技能培训开班,标志着2015年富阳区农民素质提升工程培训正式启动。


【启动“百场健康知识宣讲”活动】 4月29日,“百场健康知识宣讲”活动启动。活动以“合理用药,科学就医”为主题,以进社区、进农村文化礼堂为主线,倡导全民健康生活方式,深化社区教育工作,推进全民健康促进工作。至2017年,将每年组织举办“百场健康知识宣讲”活动。


【富阳社区学院创建成为浙江省县级社区教育示范校】 6月,富阳社区学院本着以评促建的原则,抓住契机,周密部署,大力开展各项创建工作。经杭州市教育局审核推荐,浙江省教育厅和省财政厅组织的专家评审,最终被确定为浙江省县级社区教育示范学校。


【富阳农民大学生倪庆凤荣获全国“百姓学习之星”】 

10月,由中国成人教育协会组织的“百姓学习之星”评比揭晓,富阳区农民大学生常安镇吉庆农庄负责人倪庆凤跻身全国12名“事迹特别感人的百姓学习之星”之列,是浙江省唯一获此殊荣的现代新型职业农民。教育部在全国全民终身学习活动周启动仪式上专门对学习之星进行表彰和个人事迹展示。


【举办桐庐、富阳、临安、建德四地成教联盟工作研讨会】 11月20日,以“打造特色精品,促进内涵建设”为主题的桐庐、富阳、临安、建德四地成教联盟2015年下半年工作研讨会在富阳社区学院举行,四县(区、市)教育局成教分管干部、区域性成校校长等40余人参加会议。活动分享了四地成人教育、社区教育的工作经验,更好地推进了各地成教工作。

·特殊教育·

【概况】 全区有特殊教育学校2所,即浙江省盲人学校(省教育厅委托富阳区教育局代管)和富阳区特殊教育学校。两校共设32个班,其中视力残疾25个班,智力残疾7个班;在校学生314人(其中视力残疾258人,智力残疾56人);教职工88人,专任教师85人。2015年,全区特殊教育事业取得新发展,“三残”(包括智力、语言听力、视力残疾)儿童少年入学率超95%。

发挥区特殊教育指导中心作用,提高残疾儿童随班就读质量。区特殊教育指导中心认真履行工作职责,协助区教育局做好全区特殊教育工作。2015年下半年,送教学生达到56名,对残疾儿童少年进行生活技能、心理健康、文化知识、康复训练等方面的辅导,让他们在家里也能享受到教育和关怀。全区义务教育阶段残疾儿童入学率超过95%,受到了省残联的充分肯定;协助省盲校、杭州聋校招生工作,认真做好区特殊教育学校的招生工作,确保残疾儿童接受义务教育。继续推进在普通学校建设特殊教育资源教室工作,切实提高随班就读质量。2015年,出资40万元用于8个新增特殊资源教室建设。4月,在春江中小举行了特殊资源教室建设现场会,并组织专家多次到学校进行资源教室的创建指导。同时制定完善特殊教育考核细则,进一步完善了富阳区特教网络布局,加强了普通学校特殊教育的指导和管理,提升普通学校特殊教育质量。组织专项培训,提升特殊教育师资水平。5月,制定普通学校首席资源教师培训方案,组建为期两年的首席资源教师培训班。由特教中心负责开展全区性的特殊教育研讨活动,同时提高资源教室的利用率与实效。6月中旬,培训班正式开班授课,为整体推进富阳区特殊教育事业的发展做出了贡献。

不断改善学校硬件建设。2015年,出资近60万元用于更新课桌椅、食堂餐桌,添置食堂监控、食堂餐梯、空调、图书及其他教学设备和办公设备;出资40余万元建设浴室热水工程,校舍、厕所维修改造等,以满足智障儿童的生活、学习所需。


【举行首席资源教师培训班】 6月11日上午,富阳区普通学校首席资源教师培训班开班。培训旨在促进教师对全纳教育理念的了解,掌握资源教室建设、运行与管理的基本知识和技能,具备对特殊儿童进行评估、制定个别化教育计划的基本技能,提高随班就读工作的基本能力。首席资源教师培训班培训周期为两年,总学时为90学时。


【浙江省特殊教育指导中心授牌成立】 6月15日上午,浙江省特殊教育指导中心正式成立。该中心集特殊教育研究、评估、咨询、服务于一体,对全省特殊教育学校规范化办学进行专业的评估与指导,开展全省特殊教育的重点及难点问题研究,指导各级特殊教育指导中心、特殊教育学校及普通学校随班就读的教育教学、医教结合、送教上门、卫星班建设等工作,引领特殊教育专业发展,开展特殊儿童的评估与康复训练,负责编印《浙江省特殊教育》专刊,指导学校编写特殊教育相关课程教材、教学用书等,努力提升特殊教育质量。

·学校管理·

【概况】 以“学习贯彻中共十八大和十八届三中、四中、五中全会精神”为主题,深入开展党员进社区、送温暖(送清凉)、文明劝导、进村入企、党代表爱心助学和争创“先锋党员”等活动。通过开展“立德树人,教书育人”调研活动、寻找“最美教师”“美德少年”等系列活动,树立师德典型。根据省市委的部署,认真开展“三严三实”专题教育、党员固定活动日,切实深化党的群众路线教育实践活动。党委书记、局长包国灿《洁身修己、敢于担当、做群众满意的干部》刊登在《富阳日报》相关专题上,副局长黄玉林的党课《践行“三严三实”,建设美丽乡村》和副局长邵俊的党课《努力践行“三严三实”要求,切实增强党性修养》被评为富阳区级优秀党课。召开庆祝建党94周年表彰大会,表彰先进基层党组织6个,党员积极分子314名。深入开展“六个一”、党员志愿服务及深化“一个支部一面旗、一名党员一颗星”活动,严格落实基层党建工作责任制,积极推行党建、纪检工作和党员先锋指数信息化管理年度考核评价机制,切实提高基层党组织和党员干部服务群众的能力。

切实落实廉政建设责任,推行党风廉政建设“主体责任”“第一责任人责任”和“监督责任”报告制度,签订党风廉政建设责任书,落实“一岗双责”,党委书记包国灿代表区教育局参加“e动直播”《我们的责任》访谈活动。定期召开党风廉政建设情况分析会,定期开展廉政谈话提醒教育和基层学校廉政情况巡查活动。举办新任局管干部集体廉政教育,做好教育系统领导干部“三不”问题调研,汇编作风建设制度。积极推进“阳光工程”建设,对干部竞聘、教师招考、高考中考、工程管理、小额公共资源交易等工作实行过程监督,实施“阳光招生”专项检查。强化审计监督,完成10所直属学校公务支出公款消费专项审计和29所学校进行校长离任(在职)经济责任审计,并开展审计约谈落实整改。

深入贯彻落实中央关于加强作风纪律建设的“八项规定”,对照习近平指出的“七个有之”、省委书记夏宝龙指出的“九种表现”,密切联系群众,切实改进工作作风。加大明察暗访力度,对顶风违纪、情节严重,造成恶劣影响的,做到发现一起、查处一起。切实加强机关思想作风和效能建设,推进机关学习型党组织建设和文明机关建设,局机关老干部支部被评为杭州市先进基层党组织。深入开展“城乡结对”“关爱帮扶”“一对一”共建等活动,帮扶慰问困难户28户,党员进社区志愿服务共4500人次,提高党员干部服务群众的能力。认真办理人大代表建议、政协委员提案共23件,受理群众来信来访49件信,区长公开电话243起,党政办公网部门信箱36件,省教育厅(杭州市)厅长局长信箱89件,区教育局局长信箱1027件,办结率、反馈率、满意率均为100%。

根据省委省政府关于开展“四张清单一张网”的要求,及时完成除行政处罚外其他七项权力事项的三次梳理比对,做到省市区三级权力名称一致、流程信息一致、环节操作一致。积极营造依法治教、依法办学氛围,完成全区中小学(园)一校一章程修改备案工作,提升学校科学化、规范化、制度化管理水平。认真开展政府信息公开工作,切实贯彻依法行政、依法公开相关政府信息工作,对人民群众要求的“依申请公开”的信息,按区政府信息公开的要求,及时、仔细的公开政府信息,努力做到让人民群众满意、便捷。加强师生法制宣传教育,提高了教师依法执教能力,使学生知法、懂法、守法。组织开展教育行政执法人员培训考试,提高教育执法能力。

修订《杭州市富阳区教育局局管干部选拔任用工作实施办法》,对局管干部选拔任用的条件和资格、选拔任用的程序、职位管理、纪律和监督等方面作明确的规定。对7个职位的中小学、幼儿园校级干部实施了竞争上岗,对30个职位的校级干部实施了民主推荐、考察任用,对34个职位的校级干部实施交流,19人因年龄到岗或工作需要从干部岗位退出,进一步优化了干部队伍结构,增强了学校的生机和活力。出台《杭州市富阳区学校领导班子后备干部工作暂行办法》,启动后备干部库建设,对160余名后备干部人选的条件和资格进行确认,明确学校领导班子后备干部工作原则、数量和结构、选拔、培养、管理、任用等,使后备干部队伍建设有章可依。认真做好学校领导班子述职述廉与民主评议工作。

创新教研活动方法,探索教学、调研、培训、评价一体的教研活动模式,强化“服务”和“指导”功能,实行“校(园)本教研”指导预约制度,进一步增强了教研工作的针对性和实效性。深化课堂教学研究,各学段课程改革稳步、健康推进。加强高考中考研究,把握教育改革和高考、中考方向,进一步探寻复习教学规律,提高课堂教学和训练的有效性。扎实开展“一师一优课、一课一名师”活动,富阳中学陈宏等7位教师的课荣获国家教育部“优课”。投资90万元建成富阳中学创新实验室,组建省级名师网络工作室2个,开展面向全国的网络教研活动。教育科研成绩实现质的提升,全年省级各类立项课题37项、杭州市级立项课题88项;获省级奖励教育科研成果共35项,其中一等奖5项,二等奖8项,三等奖22项;获杭州市级奖励教育科研成果共60项,其中一等奖14项,二等奖23项,三等奖23项。区职业教育中心的《中职学生“第一技能”培养的载体设计与实践研究》获杭州市级教学成果一等奖。

创新活动载体,丰富活动形式,进一步推进学校体育、艺术、科技教育。举办富阳区第44届中小学生田径运动会,组织开展中小学生篮球赛、乒乓球、羽毛球、足球、游泳、“三棋”等单项竞赛活动。举行富阳区第11届中小学生合唱比赛,开展全区中小学生艺术素养监测工作,促进学校艺术教育质量提升。举办第二届“孙过庭奖”中小学生书法比赛,选送16幅作品参加浙江省第四届“兰亭奖”中小学生书法比赛。富春五小陶笛合奏《海之声》获浙江省中小学生艺术节比赛二等奖。开展“DIY”创意培训,举行DIY青少年创新思维大赛,里山镇小获2015年DI青少年创新思维中国总决赛一等奖。举行2015年全区中小学生科技节系列活动,选送优秀项目参加杭州市中小学生科技节比赛,进一步提升区中小学生科技教育教学水平,培养学生独立思考、追求新知、大胆实践、勇于探索的理念,提高中小学生的科学素养、创新精神和实践能力。

深入贯彻省教育厅普高课改指导意见,稳妥推进课改各项工作。结合新考改方案,鼓励各高中结合自身办学情况,发挥传统优势,优化课程结构,开设校本选修特色课程,全区普高开发校本选修课程700余门,其中省级精品课程5门,杭州市级精品课程33门。建立普高深化课改和考改领导小组,积极参与“上海—杭州—苏州”三地高中生涯辅导研讨会,组织普高学校干部和教研员对深化课改和新高考改革的工作推进过程中各校的课程设置、生涯规划、选考与学考的安排、教学管理与教学评价问题的研究探讨,确保高考改革和课程改革工作深入稳妥地推进。积极稳妥推进中职选择性课程改革工作,成立中职课改领导小组,制定出台《杭州市富阳区中等职业教育课程改革指导意见》,整体推进全区中职课改工作。区职教中心作为省首批中职课改视点学校,其制订的课改方案于3月通过专家论证,并在杭州地区作典型经验交流。积极探索现代学徒制办学路子,制订《关于开展现代学徒制试点工作实施方案》,着力提升职教学生技能素养。制定出台《富阳区教育局关于贯彻落实〈浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见〉的实施意见》,指导和推荐实验小学、富春七小和永兴学校申报杭州市深化义务教育课程改革试点学校,并组织专家认定其他32所学校为富阳区级试点学校。

贯彻执行省市教育行政部门关于“减负”工作的文件精神,减轻学生过重的课业负担。关注农村薄弱初中、小学的教学管理,以教研组、备课组建设为抓手,改进课堂教学,提升师资队伍素质。发挥考核评价的导向作用,调整出台《杭州市富阳区小学教育质量考核办法(试行)》,完善学校质量评价机制,引导树立科学、全面的质量观。稳妥推进课改,切实增强学生个性化、多样化学习空间,实现特色发展,提升教育教学质量。2015年,全区初升高比率达99.20%以上,优质高中招生比例达95%以上,普通高中与职业高中招生比大体相当。共有4345名毕业生参加高考,其中上重点大学一本线人数为1041名,上线率达23.90%,再次突破千人大关。9名学生被北大、清华等高校录取,7名学生被录取为空军飞行学员,富阳考试中心、富阳中学和富阳二中被南京军区空军政治部评为2015年度招飞工作先进单位,富阳中学张晨星获第46届国际中学生物理奥林匹克竞赛金牌。879名参加高职单考单招,上线859名,上线率97.70%,150人进入高职本科学习。区中职师生在各级技能大赛中获国赛1金2银2铜、省赛2金7银6铜、市赛2金28银40铜成绩,居杭州七县市前列。校企合作走入深水区,订单式、定向式等工学结合教学模式进一步推广,毕业生专业技能扎实,对口就业率高,社会反响好。

严格落实以“三项制度”为核心的各项安全管理制度,全面落实“一岗双责”安全管理责任体系。制定《富阳区中小学(幼儿园)校园安全稳定隐患排查手册》,有效解决校园安全隐患怎么查、查什么的问题。举行富阳区中小学地震应急疏散演练、第二届校园消防运动会观摩活动。深入开展“爱心家长护学岗”工作,全区共42所学校(幼儿园)11622名家长参与爱心护学。扎实推进学生上下学交通安全保障工程,GPS实时监控、急救装备等配备率达100%。稳妥扩大专用校车服务区域,东南校车服务公司投入1350余万,购买24辆专用校车在场口镇、东洲街道、春江街道投入运营。举行教育保安技能大比武,以赛促练,不断提高教育保安的业务能力。进一步深化“学生安全千万家”教师家访活动,以外来务工人员子女、农村留守儿童为重点,有针对性地开展家访活动,宣传安全知识,提醒安全防范重点,督促家长履行法定监护职责。扎实推进等级“平安校园”创建工作,制定《杭州市富阳区等级平安校园建设工作实施方案》,建立“平安校园”等级动态管理机制,以创建促工作提升,促校园平安。

开展以“培育‘四有’教师”为主题的“师德师风建设巩固年”活动,组织广大中小学教师深入学习新修订的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,坚决反对并严肃查处在职教师体罚侮辱学生、从事有偿家教、违规参与经营性活动等行为。开展“学习教育政策法规,争当‘四有’好老师”为主题的第十六轮暑期师德教育全员专题培训,提高学校和广大教师严格依法依规履职的能力。树立先进典型,弘扬教师敬岗爱业、无私奉献的精神,开展“师德标兵”“师德先进个人”的评选活动,并积极宣传先进事迹,大力弘扬教职工爱校爱生、爱岗敬业、乐于奉献的良好师德师风和工作作风,浓厚师德师风建设氛围。隆重举行庆祝第三十一个教师节表彰座谈会,表彰通报了省级先进3人,杭州市先进50人,富阳区先进763人。开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理工作。正面引导和督查整治相结合,构建师德师风长效机制。

圆满完成国培项目和省、杭州市各项教师培训任务,因地制宜地组织、指导好本土教师专业发展培训,有计划地开展新教师、教师成长期、骨干教师、德育师资、名师培养人选等各类培训,着力构建教师梯队培养机制。完成选送29人国家级培训,5人中小学“浙派名师名校长培养工程”,77人省级各类骨干教师培训,4人中小学骨干校长和骨干培训者省级培训,5人特殊教育学校教师省级培训和51人中职省级骨干教师培训和34位校级领导参加杭州市级及以上干部培训。继续做好暑期校长读书会、富春教育论坛等本土化的干部培训。加强干部、教师的异地交流与培养。选派6位教师赴杭州城区学校挂职学习,富阳中学老师马伟贵赴青海海西州支教、实验中学老师王国灿赴新疆阿克苏市高级中学援疆支教;选派名优骨干教师分别到贵州锦屏、新疆阿克苏进行一周的支教活动。积极实施名师名校长工程,进一步完善奖励扶持政策,加强管理与考核、搭建成长平台,继续开展好富阳区名师培养人选高研班的研修活动,做好名师工作室建设,充分发挥名师引领作用和示范辐射效应。

稳妥推进事业单位聘用制度改革试点,实施义务教育学校教师校长交流工作,现有的46个城区义务教育学校校级干部中,32人有农村学校校级干部任职经历。最近三年来,共有20余位城区学科带头人、优秀中层干部、副校长到农村学校任职。2015年,义务教育学校共交流校级干部26人,其中在同一岗位工作满10年的7人100%进行交流,有效促进了教师资源合理配置,推进义务教育学校均衡、优质发展。2015年,义务教育学校共有145名教师进行交流,其中普通教师交流116名,达到符合交流条件教师数的20%,骨干教师交流29名,达到符合交流条件骨干教师数的38%。另有6名城区学校教师到农村学校全职支教1年,2名农村骨干教师到城区学校挂职1年。实行学校招聘工作“逢进必考”的用人政策,做到公开、公平、公正,择优录用,共招考公办新教师152人,民办新教师31人,引进学校急需人才13人。继续推行面向偏远山区教师定数量、定山区、定年限“三定”招考模式,优化农村师资队伍结构,2015年,年定向万市中学招考服务期8年以上的教师3名,定向万市、洞桥、常绿、湖源4个偏远乡镇招聘学校教师13名,逐步改善优化农村师资队伍结构,提升农村学校师资力量。

充分利用教育宣传资源,加强对创新举措、为民服务、典型事迹、优秀人物的宣传力度。加强舆情监控,完善舆情信息收集处置机制,健全教育信息员、网评员等队伍建设,增强基层新闻意识,提升教育宣传整体水平。开通“富阳教育”政务微博、微信,建设微网站,重点发布教育新闻和群众关心的热点问题,主动回应社会关切。继续做好新疆阿克苏市、衢州市柯城区等的教育对口支援工作。选派6位教师到杭州城区学校挂职学习一学期;接待1名新疆阿克苏教师到富春三小挂职培训,贵州锦屏县7名校级干部到东洲中学等中小学、幼儿园挂职培训。

加强特殊教育管理,不断提高残疾儿童少年入学率。发挥区特教指导中心作用,提高残疾儿童随班就读质量,切实做好56名持证重度残疾适龄儿童的送教上门工作,确保所有残疾儿童接受义务教育。推进普通学校特殊教育资源教室建设工作,新增8个特殊资源教室,切实提高随班就读质量。2015年,富阳区外来务工人员子女入学总人数达到1.55万人,100%在公办学校就读。关爱生活困难教职工,走访慰问生活困难教职工419名,发放困难慰问金64余万元。开展2015年度“金秋助学”活动,为7户困难教职工家庭子女入学提供帮助。开展在职教职工医疗互助保障工作,全区有82个单位5366名教职工参加了职工医疗互助;有83个单位5608名教职工参加了重大疾病和住院互助;有91个单位4357名教职工参加了女职工特殊疾病互助,为教职工再筑一道医疗保障。2015年,各类教育资助经费达6469万元。学前教育段幼儿资助金额19.33万元;义务教育阶段资助金额为4475.70万元;普高段资助金额255.90万元;职高资助金额为1779.10万元;高等教育段大学生贷款贴息近13万。社会捐资助学的热情高涨,“未来基金”资助学生88人,计44.40万元;“合作银行阳光成才基金”奖励80.80万。在大力宣传国家资助政策的同时,引导激励广大受助学生奋发图强、励志成才、感恩奉献。王宇等9名学生获得“2015年富阳区励志成长成才优秀学生”荣誉称号。

进一步完善学校食堂大宗物品统一配送采购或定点采购工作,扩大统一配送采购范围,联合市场监督管理局建立食堂食品配送采购工作监督检查的长效机制;加强学校饮用水设备管理,对义务教育阶段学校校园饮水质量提升工程进行公开招标采购,采用服务租赁模式,全区所有义务教育阶段学校均已建成加热保温水设施,保障师生健康安全饮用水。加强学校后勤队伍建设,分层分类开展学校后勤干部培训,努力提升后勤干部的业务水平。同时,加强后勤人员的廉政建设,引导树立正确的权力观、利益观。投入10万余元资金建立学校食堂采购管理信息系统,学校食堂食品采购进行网上操作,并实时公布菜单、采购量、采购价格、供应商等信息,接受社会各界的监督。进一步规范校园超市经营行为,全面推行“超市”进校园经营模式,统一公开招标采购,确定合格经营单位,统一经营范围,明确食品安全责任。提升“校园超市”整体形象,保障师生消费安全,全区寄宿制学校品牌超市进校园比率已达100%。

完善机制,深化改革,规范行政许可,强化民办培训学校管理工作。一是落实行政许可职能。按照上级有关部门的要求和权力清单,着手规范行政许可项目和程序,做好信息公开和依法办事,配合相关部门做好行政审批和年检年审工作。二是以“引导民办培训学校规范办学”和“建立和完善培训学校日常管理巡查机制”两大工作重点,加强民办培训学校的日常教学监管。针对培训学校突出存在的消防、食品、接送等安全问题,与消防、公安等部门加强对民办培训学校的安全指导与检查。三是继续深化民办培训机构的管理。在做好常规管理的基础上,联合民政、消防部门等组织全体培训学校负责人进行年检、劳动用工培训及年检的初检审核工作。完成民办培训学校的教师备案,及时处理发现的无证无照教育培训机构,同时借助杭州市富阳区民办培训学校管理行业协会,促进行业自我管理、自我规范、自我发展。


【开展“迎新春 送温暖”活动】 1月28日至1月30日,区教育工会组织开展了“迎新春 送温暖”活动,组织教育局机关的63名干部对全区107所学校419名生活困难教职工进行了上门慰问,发放慰问金63.90万元。为全区各校的困难教职工送上了关怀和温暖。


【开展“一师一优课、一课一名师”活动】 3月24日,富阳区教育系统“一师一优课、一课一名师”活动正式启动。至6月底,全区学校有25%左右的教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”。


【举办教育系统青年人才联谊会】 5月20日,区教育工会、教育局团工委联合区供电公司、区公安局团委举办了“拥抱春天,放飞梦想”教育系统青年人才联谊会。富阳近100位年轻教师以及公安和电力系统的青年参加了本次活动,进一步营造了尊重人才、关爱人才的社会氛围。


【举行名师培养人选研修班结业典礼】 5月28日,举行富阳区名师培养人选研修班结业典礼。富阳区名师培养人选研修班自2012年12月开班以来,采用双向导师制、基地实习制、高校研读制、在岗研修制、任务管理制、领导联系制等“六制式”研修模式,有针对性地引导学员在个人发展规划、教育教学理论、现代教育技术、教育科学研究、教育教学特色和风格等方面进行学习和研修,成效显著,有3位学员被评为省级特级教师。


【开展“法律进校园”主题系列活动】 6月12日上午,富阳区“法律进校园”主题系列活动举行,普法动漫剧《与法同行之远离犯罪》首发。法律专业人士、校长、家长、学生代表分别就动漫剧中法律知识、教育形式、教育实效进行了互动交流。


【58名贫困大学生接受“未来基金”资助】 8月26日,杭州市富阳区人民教育基金会2015年“未来基金”助学仪式举行。全区共有88名品学兼优、家境贫困的准大学生享受“未来基金”资助,合计发放44.40万元。富阳区已有1200余名贫困学生接受“未来基金”的资助,进入大学校园。


【开展新任局管干部廉政教育活动】 9月16日,开展了2015年新任局管干部廉政教育活动。来自全区基层学校的60余位中小学(幼儿园)新任(转任)的正、副校长(园长)参加了教育活动。在集体教育培训后,还进行了“廉政知识闭卷测试”,每位新任干部在《教育系统党风廉政建设承诺书》上签字,并撰写心得体会。


【区教育局在富阳纪念抗战胜利70周年机关干部职工合唱大赛中获得金奖】 9月30日下午,区教育局代表队参加了富阳区“农商银行杯”纪念抗战70周年暨中华人民共和国成立66周年机关干部职工合唱大赛决赛,并在此次比赛中表现出色,以最高分获得金奖。


【举行初中、小学第十二届“园丁杯”教工男子篮球比赛】 12月上旬,举行富阳区初中、小学第十二届“园丁杯”教工男子篮球比赛。共16支初中代表队和18支小学队参加比赛。比赛历时半个多月,进行了80场精彩、激烈的比赛,为进一步推动全区教工健身运动的广泛开展、推进和谐校园建设创设了良好的氛围。

·教学与教育科研·

【概况】 秉承科研和课题研究聚焦课堂教学、课题研究根植于教学实践的理念,注重教育科研主题的前沿性、内容的群众性、成果的实用性,在实践中把前沿性课题做实、做细,切实解决教育科研的普及问题,努力把优秀的科研成果转化成教育教学的生产力,形成了研教结合、优质实用、内涵丰富、有效推广的科研成果。一是继续推进和完善科研聚焦课堂教学系列活动。加大教育科研成果的推广应用力度,通过科研目标聚焦课堂、科研选题聚焦课堂、科研过程聚焦课堂、科研方式聚焦课堂、科研成果聚焦课堂的“五个聚焦”活动,开展“一项成果、一次推介、一次讲座、一堂研究课、一次培训”活动,将优秀成果推广应用于课堂,实现科研成果教学化。二是加大优秀科研成果著作化力度,打造富阳特色科研精品。注重教育思想修炼,强化科研课题引领,建设教科研实践基地,提升教育科研成果品牌特色,培育有学术影响的科研精品。三是统整各类课题资源着力推进教育科研大众化。充分发挥课题在教学研究中的引领作用,统整教育科研规划课题、教师小课题、教研课题、教师教育课题等各类课题资源,辅之以富阳本级课题,扩大课题资源受益面,着力推进教育科研大众化。四是积极探索教育科研骨干理论与实践相结合的培训方法。注重培训实效,减少工学矛盾,建设高素质的教学科研相融的、专兼职结合的教科研队伍,发挥其区域内的指导功能。五是课题研究聚焦义务教育课程改革,探索课改新思路。课题管理与学校课改相融合,凸显亮点。以《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》文件为依据,以《区域推进“智慧教育”的实践研究》《基于地域文化的初中拓展性课程的设计与实施》等课题为载体,深入开展新形势下义务教育课程改革的探索和研究,为后续课程改革和拓展性课程开发做好准备,积淀经验。

全区教育科研课题研究成果质量显实效,全区立项课题市级88项、省级37项,总量列杭州七县市区第一;获奖成果市级60项(其中:一等奖14项、二等奖23项、三等奖23项);重大成果:市政府级教学成果一等奖1项(区职业教育中心)《中职学生“第一技能”培养的载体设计与实践研究》),二等奖3项,省级35项(其中:一等奖5项、二等奖8项、三等奖22项);获奖论文市级112篇、省级17篇。


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